Din Sosyolojisi Anabilim Dalı Başkanı
Citations
352
h-index
10
i10-index
11
Araştırma Alanları
Din Sosyolojisi
Kısa Özgeçmiş
Prof. Dr. Emine Öztürk, Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümünde öğretim üyesidir. Çalışmaları din sosyolojisi, bilgi sosyolojisi, ahlak felsefesi, kadın çalışmaları ve klasik--modern düşünce ilişkisi üzerine yoğunlaşmaktadır. Yunus Emre, Mevlânâ, Mâtürîdî düşünce geleneği ve toplumsal etik konularında akademik araştırmalar yürütmektedir. Ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış çok sayıda makale, bildiri ve kitabı bulunmaktadır.
Kronolojik Özgeçmiş
2025
Editörlük
Kitap
Kitap
(Uluslararası - Kitap) Fonksiyonalist Teoriler Bağlamında Sosyal Bütünleşme Din İlişkisi, 2025, Editör(Uluslararası - Kitap) Geleneksellik ve Modernite Arasında Kadın Kimliği (Kars Örneği), 2025, Editör(Uluslararası - Kitap) SOSYAL DEĞİŞME VE DİN, 2025, Editör(Uluslararası - Kitap) DİN BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI
DİN BİLİMLERİ TARİHİ
CİLT I, 2025, Editör(Uluslararası - Kitap) DİN BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI
DİN BİLİMLERİ METODOLOJİSİ
CİLT II, 2025, Editör(Uluslararası - Kitap) KÜLTÜR, SANAT VE DİN, 2025, Editör(Uluslararası - Kitap) DİN BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI
DİN BİLİMLERİNİN ANA KONULARI
CİLT III, 2025, Editör
2024
Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği
2024-, Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Anabilim Dalı Başkanı
2024-, Anabilim Dalı Başkanı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Tez Danışmanlığı
Asıl Danışman
Asıl Danışman
Mecit Alal, Yüksek Lisans, Fonksiyonalist teoriler bağlamında sosyal bütünleşme din ilişkisi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman)Vedat Bakır, Yüksek Lisans, Geleneksellik ve modernite arasında kadın kimliği (Kars örneği), Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman)
Editörlük
Kitap
Kitap
(Uluslararası - Kitap) DİN SOSYOLOJİSİNİN TARİHSEL SERÜVENİ, 2024, Editör(Uluslararası - Kitap) 7. Uluslararası İpek Yolu Akademik Çalışmalar
Sempozyumu BİLDİRİ KİTABI, 2024, Yayın Kurulu Üyeliği(Uluslararası - Kitap) ANA KONULARIYLA DİN SOSYOLOJİSİ, 2024, Editör
Editörlük
(Uluslararası - ) OSMANLI VE CUMHURİYET SOSYOLJİSİ ÜZERİNE TAHLİLLER, 2024, Editör
Üyelik
Üye
Üye
Üye, TÜRK EĞİTİMSEN, 2024-2024
2023
Bölüm Başkanı
2023-, Bölüm Başkanı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Editörlük
Dergi
Dergi
(Uluslararası - Dergi) İSLAMİ ARAŞTIRMALAR, 2023, Yayın Kurulu Üyeliği, (1300-0373), Yayın Sayısı:1
2022
Editörlük
Kitap
Kitap
(Uluslararası - Kitap) TOPLUM, DİN VE KADIN, 2022, Editör(Uluslararası - Kitap) EASTERN AND WESTERN ETHICIANS: A CRITICAL COMPARSION, 2022, Editör
2021
Anabilim Dalı Başkanı
2021-, Anabilim Dalı Başkanı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Editörlük
Kitap
Kitap
(Uluslararası - Kitap) TÜRK-İSLAM SOSYOLOJİ TARİHİ VE MİLLİ-İNŞACI TÜRK SOSYOLOJİSİ, 2021, Editör(Uluslararası - Kitap) DİN SOSYOLOJİSİ TARİHİ, 2021, Editör
2020
Editörlük
Kitap
Kitap
(Uluslararası - Kitap) DİN SOSYOLOJİSİ, 2020, Editör
2019
YÖKDİL Dil Sınavı
İngilizce
İngilizce
İngilizce, YÖKDİL, 72, 2019
Editörlük
(Uluslararası - ) İÇTİMAİYYAT (Sosyoloji), 2019, Editör
2018
Profesör
2018-, Profesör, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Felsefe ve Din Bilimleri, Türkiye
Tez Danışmanlığı
Asıl Danışman
Asıl Danışman
Halis Zavlak, Yüksek Lisans, İletişim sosyolojisi açısından medya ve sosyal medyada İslamofobi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2018, (Asıl Danışman)Yasin Eriz, Yüksek Lisans, Horasan ilçesindeki halk inanışlarının dinler tarihi açısından değerlendirilmesi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2018, (Asıl Danışman)
2016
Üyelik
Üye
Üye
Üye, TÜRK SOSYOLOJİ DERNEĞİ, 2016-
2015
Üyelik
Yönetim Kurulu Üyesi
Yönetim Kurulu Üyesi
Yönetim Kurulu Üyesi, KAFKAS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ, 2015-
2014
2013
Doçent
2013-, Doçent, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Felsefe ve Din Bilimleri, Türkiye
Tez Danışmanlığı
Asıl Danışman
Asıl Danışman
Suzan Moç, Yüksek Lisans, Üniversite öğrencilerinde toplumsal cinsiye algısının oluşmasında geleneksel kimliğin rolü: Iğdır üniversitesi örneği, Iğdır Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2013, (Asıl Danışman)Hasan Kocar, Yüksek Lisans, Iğdır ilinde iç göç ve gecekondulaşmanın dindarlık ve dini hayata tesiri, Iğdır Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2013, (Asıl Danışman)
2009
Yardımcı Doçent
2009-, Yardımcı Doçent, Tam Zamanlı, Iğdır Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Türkiye
2008
Eğitim
Doktora
Doktora
Doktora, Türkiye, Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Din Sosyolojisi (Dr), 2003, 2008
2007
ÜDS Dil Sınavı
İngilizce
İngilizce
İngilizce, ÜDS, 66, 2007
2003
Eğitim
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Din Sosyolojisi (Yl) (Tezli), 2001, 2003
2001
Eğitim
Lisans
Lisans
Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İlahiyat Pr., 1996, 2001
Verilen Dersler
KARİYER PLANLAMA
2023 - 2026
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
2016 - 2026
DİN SOSYOLOJİSİ
2010 - 2026
SOSYOLOJİYE GİRİŞ
2009 - 2026
İSLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ FELSEFESİ
2024 - 2025
İSLAM AHLAK FELSEFESİ
2024 - 2025
İSLAM FELSEFESİ
2024 - 2025
ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ
2024 - 2025
TÜRKİYE'DE DİN VE TOPLUM
2023 - 2025
SEMİNER ÇALIŞMASI
2019 - 2025
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ
2018 - 2025
SOSYOLOJİ TARİHİ
2013 - 2025
TÜRK TOPLUM YAPISI
2010 - 2025
SİLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ
2023 - 2024
DİNİ GRUPLAR SOSYOLOJİSİ
2022 - 2024
DİN HİZMETLERİ REHBERLİK VE İLETİŞİM
2021 - 2024
YAYGIN DİN EĞİTİMİ
2021 - 2024
SINIF YÖNETİMİ
2016 - 2024
DİN EĞİTİMİ
2015 - 2024
ÖLÇME DEĞERLENDİRME
2022 - 2023
DİNLER TARİHİ
2019 - 2023
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ
2019 - 2023
KARAKTER VE DEĞERLER EĞİTİMİ
2020 - 2022
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
2018 - 2022
KURUMLAR SOSYOLOJİSİ
2020 - 2021
ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE METERYAL GELİŞİMİ
2020 - 2021
DİN VE TOPLUMSAL DEĞİŞME
2014 - 2021
DİN, TOPLUM VE SİYASET
2013 - 2021
ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
2019 - 2020
ÖĞRETİM TEKONOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞİMİ
2019 - 2020
ÖĞRETMENLİK MESLEK ETİĞİ
2019 - 2020
KARAKTER VE DĞERLER EĞİTİMİ
2018 - 2020
EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ
2017 - 2020
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ
2017 - 2020
DİN PSİKOLOJİSİ
2013 - 2020
PSİKOLOJİYE GİRİŞ
2013 - 2019
SOSYOLOJİ
2013 - 2019
SOSYAL ANTROPOLOJİ
2010 - 2019
DİNSOSYOLOJİSİ
2017 - 2018
ÖĞRENME KURAMLARI
2016 - 2017
ÖZEL EĞİTİM
2016 - 2017
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ-I
2016 - 2017
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ-II
2016 - 2017
REHBERLİK
2016 - 2017
YAŞAYAN DÜNYA DİNLERİ
2016 - 2017
MEDYA VE İLETİŞİM
2014 - 2017
SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA METODOLOJİSİ
2014 - 2017
TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ
2015 - 2016
DİN, TOPLUM, SİYASET
2014 - 2016
DİN SOSYOLOJİSİNİN TEMEL PROBLEMLERİ
2014 - 2015
SOSYAL BİLİMLERDE YÖNTEM
2014 - 2015
TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI
2014 - 2015
DİN ÖĞRETİMİNDE PROGRAM GELİŞTİRME
2013 - 2014
DİNİ HAREKETLER SOSYOLOJİSİ
2013 - 2014
EĞİTİMİDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
2013 - 2014
BİLİMSEL ARAŞTIRMA METODOLOJİSİ
2011 - 2012
DİNLER TARİHİ-I
2011 - 2012
MODERNLEŞME VE DİN
2011 - 2012
SOSYOLOJİ TEORİLERİ
2010 - 2012
YENİ DİN SOSYOLOJİLERİ
2010 - 2012