| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Eğitimi (Dr), 2010, 2015 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı (Yl) (Tezli), 2006, 2009 |
| Lisans, Türkiye, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, 2000, 2004 |
| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Eğitimi (Dr), 2010, 2015 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı (Yl) (Tezli), 2006, 2009 |
| Lisans, Türkiye, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, 2000, 2004 |
| Berna URUN KARAHAN, Yüksek Lisans, Iğdır ve Ardahan illerinin yer adları ve tasnifi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı, 2009 |
| İngilizce, YÖKDİL, 67, 2017 |
| İngilizce, KPDS, 60, Bahar, 2010 |
| Kurs, TÜRKİYE’DE KATILIMCI DEMOKRASİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ: TOPLUMSAL CİNSİYEET EŞİTLİĞİNİN İZLENMESİ PROJESİ, SİMER OTEL, Türkiye, 27-02-2018, 01-03-2018 |
| Kurs, NİTEL ARAŞTIRMA EĞİTİMİ VE BİLGİSAYARDA NİTEL VERİ ANALİZİ, KAFKAS ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ, Türkiye, 10-12-2013, 13-12-2013 |
| [UAK] Eğitim Bilimleri Türkçe Eğitimi Türkçe Eğitimi |
| 2019-2019, Doçent, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkçe Eğitimi, Türkiye |
| 2016-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye |
| 2004-2015, Öğretim Görevlisi, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye |
| 2016-2016, Anabilim Dalı Başkanı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye |
| 2016-, Arş. Uyg. Merkezi Müdürü, Kafkas Üniversitesi, Türkiye |
| 2016-2016, Bölüm Başkan Yardımcısı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye |
| 2012-2016, Anabilim Dalı Başkanı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye |
| Alican Altundaşar, Yüksek Lisans, Yabancılara Türkçe Öğretiminde 2010-2024 Yılları Arasında Yapılan Yüksek Lisans Tezlerinin İncelenmesi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman) |
| Hanım Çal, Yüksek Lisans, Kemalettin Tuğcu'nun "Kuklacı" ve Yer Altında Bir Şehir" Adlı Eserlerinde Söz Varlığı İncelemesi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman) |
| Melek Durğun, Yüksek Lisans, Ortaokul Öğrencilerinin Ekrandan Okumaya Karşı Tutumlarının ve Okuma Motivasyonlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2024, (Asıl Danışman) |
| Nurten Üzümcü, Yüksek Lisans, 5. ve 6. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin kültürel ögeler açısından incelenmesi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Ebru Saygı, Yüksek Lisans, Ortaokul öğrencilerine tavsiye edilen çocuk kitaplarındaki söz varlığı unsurlarının incelenmesi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Utku Mert Yıldız, Yüksek Lisans, "TRT Çocuk" ve "Minika GO" dergilerinin kök değerler ve yetkinlikler bağlamında incelenmesi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Kadir Yazıcı, Yüksek Lisans, Ortaokul öğrencilerinin yazma kaygısı ve yazma tutumu ile yazma eğilimlerinin yazma özyeterlik algılarıyla ilişkisi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Sibel Yıldız, Yüksek Lisans, Âşık Şenlik'in şiirlerinin değerler eğitimi açısından incelenmesi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Cannur Okur Durmuş, Yüksek Lisans, Şermin Yaşar'ın Çocuk Kitaplarının İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Okuma Tutumuna Etkisinin İncelenmesi, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman) |
| 2017-2018, Etkili İletişim, Lisans |
| 2017-2018, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans |
| 2017-2018, Dil ve Kültür, Lisans |
| 2017-2018, ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI, Lisans |
| 2017-2018, Okul Deneyimi, Lisans |
| 2017-2018, Ders Kitabı İncelemeleri, Lisans |
| 2017-2018, Tiyatro ve Drama Uygulamaları, Lisans |
| 2017-2018, Topluma Hizmet Uygulamaları, Lisans |
| 2016-2017, Okul Deneyimi, Lisans |
| 2016-2017, Türkçe Ders Kitabı İncelemeleri, Lisans |
| 2016-2017, Tiyatro ve Drama Uygulamaları, Lisans |
| Kayıt Yok |
Bana Bir Öykü Anlat Yükseköğretim Kurumları Tarafından Destekli Bilimsel Araştırma Projesi: Yürütücü , 2016-2016 
|
| Kayıt Yok |
|
URUN-KARAHAN, B. (2022) "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİL BİLGİSİNE YÖNELİK TUTUMLARI İLE TÜRKÇE DERSİ BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ", DÜNYA DİLİ TÜRKÇE , (pp. 167-172), Alanya, Türkiye, (Aralık 2022)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2019) "Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Konuşmaya Yönelik Öz Yeterlikleri İle İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi , (pp. 607-613), Kars, Türkiye, (Aralık 2019)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2019) "OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARI İLE OKUMA ALIŞKANLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ", 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi , (pp. 602-606), Kars, Türkiye, (Aralık 2019)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2019) "5. ve 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ", 4. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi , (pp. 562-568), Erzurum, Türkiye, (Haziran 2019)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2019) "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ", 4. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi , (pp. 569-574), Erzurum, Türkiye, (Haziran 2019)
|
|
ERDAĞI, S., URUN-KARAHAN, B. (2018) "8. Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Yazma Stratejileri Farkındalıkları ve Görüşlerinin İncelenmesi", 6. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMALARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ , Kars, Türkiye, (Aralık 2018)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2018) "Ortaokul Öğrencilerinin Konuşma Becerisine Yönelik Tutumlarının Konuşma Kaygıları ile İlişkisinin İncelenmesi", 6. ULUSLARARSI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİ KONGRESİ , Kars, Türkiye, (Aralık 2018)
|
|
URUN-KARAHAN, B., TAŞDAN, M. (2018) "Ortaokul Öğrencilerinin Okula Yönelik Motivasyonlarının Akademik Motivasyonları İle İlişkisinin İncelenmesi", 6. ULUSLARARSI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİMİ KONGRESİ , Kars, Türkiye, (Aralık 2018)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2018) "Ortaokul Öğrencilerinin Yazmaya Yönelik Tutumlarının Yazma Öz Yeterlikleriyle İlişkisinin İncelenmesi", 6. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRES , Kars, Türkiye, (Aralık 2018)
|
|
URUN-KARAHAN, B., AYDIN-BEYTUR, S. (2018) "ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM BECERİLERİ İLE İLGİLİ BİR İNECELEME", 5. ULUSLARARASI MULİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR SEMPOZYUMU , (pp. 35-41), Ankara, Türkiye, (Aralık 2018)
|
|
URUN-KARAHAN, B., AYDIN-BEYTUR, S. (2018) "ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZAMAN YÖNETİMİ İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ", 5. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇLIŞMALAR SEMPOZYUMU , (pp. 3-9), Ankara, Türkiye, (Aralık 2018)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2018) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dinleme Üst Biliş Stratejilerinin İncelenmesi", ICOSS Social Conference , (pp. 24), Nevşehir, Türkiye, (Nisan 2018)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2018) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Konuşma Öz Yeterliklerinin İncelenmesi", ICOSS Social Conference , (pp. 25), Nevşehir, Türkiye, (Nisan 2018)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2017) "TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKADEMİK ÖZ YETERLİKLERİ", 2. Uluslararası Iğdır Sempozyumu , (pp. 290), Iğdır, Türkiye, (Ekim 2017)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2017) "TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ELEŞTİREL OKUMA ÖZ YETERLİK ALGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ", 2.Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu , (pp. 177-185), Antalya, Türkiye, (Ekim 2017)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2017) "TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ", 2. uluslararası sosyal bilimler sempozyumu , (pp. 187-195), Antalya, Türkiye, (Ekim 2017)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2017) "TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÜST BİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİNİN BELİRLENMESİ", 2. ULUSLARARASI IĞDIR SEMPOZYUMU , (pp. 291), Iğdır, Türkiye, (Ekim 2017)
|
|
DEMİR-ATALAY, T., URUN-KARAHAN, B. (2017) "ORTA OKULDAKİ ÖĞRENCİLERİN KİTAP TERCİHLERİ VE BU KİTAPLARIN OKUNABİLİRLİK DÜZEYLERİ", 9. ULUSLARARASI TÜRKÇENİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ KURULTAYI , (pp. 332-347), Burdur, Türkiye, (Ağustos 2017)
|
|
URUN-KARAHAN, B., DEMİR-ATALAY, T. (2017) "TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA VE YAZMA ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI KAFKAS ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ", 9. ULUSLARARASI TÜRKÇENİN EĞİTİMİ-ÖĞRETİMİ KURULTAYI , (pp. 82-90), Burdur, Türkiye, (Ağustos 2017)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2017) "TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ DRAMA YÖNTEMİNİ KULLANMAYA YÖNELİK ÖZ YETERLİKLERİ", 1. Uluslararası Avrasya Dil ve Sosyal Bilimler Konferansı. , (pp. 9-15), Antalya, Türkiye, (Ağustos 2017)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2017) "TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM ARAŞTIRMALARINA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ", VI. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ , (pp. 352-358), Rize, Türkiye, (Ocak 2017)
|
|
URUN-KARAHAN, B., DEMİR-ATALAY, T. (2013) "Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya İlişkin Tutumları Kafkas Üniversitesi Örneği", 7. İnternational Computer and İnstructional Technologies , (pp. 114-116), Erzurum, Türkiye, (Haziran 2013)
|
|
DEMİR-ATALAY, T., URUN-KARAHAN, B. (2013) "Türkçe Öğretmen Adaylarının Eğitim Teknolojisine İlişkin Tutumlarına Yönelik Bir Değerlendirme", 7. İnternational Computer and İnstructional Technologies Symposium , (pp. 62-64), Erzurum, Türkiye, (Haziran 2013)
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2011) "Kars ve Çevresinde Ocak Kültü", Gazi Kars Şehrengizi , (pp. 313-321), Kars, Türkiye, (Ekim 2011)
|
|
Özcan, M.F., DEMİR-ATALAY, T., ERDAĞI, S., Azizoğlu, N.İ., Can, F., Bayram, B., Aktan, E.N.K. (2021) "TÜRKÇE ÖĞRETİMİ 1", İstanbul/Türkiye : Kriter Yaınevi, ISBN: 978-625-7669-82-5
|
|
Alyılmaz, S., URUN-KARAHAN, B., Durukan, E., Şahin, N., Can, F., ERDAĞI, S., BARUTCU, T. (2020) "YAZMA EĞİTİMİ", İstanbul/Türkiye : Kriter, ISBN: 9786257033572
|
|
DEMİR-ATALAY, T., ERDAĞI, S., Durukan, E., Er, O., Şengül, K., URUN-KARAHAN, B. (2018) "OKUMA EĞİTİMİ", Ankara/Türkiye : ANI YAYINCILIK, ISBN: 605170228-8
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2023) "ÇOCUK EDEBİYATINDA TİYATRO VE DRAMA", Kitap: ÇOCUK EDEBİYATI, Erzurum/Türkiye : FENOMEN YAYINCILIK, Bölüm Sayfaları: 301 / 314, ISBN: 978-625-6470-16-3
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2022) "TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE MOTİVASYON", Kitap: TÜRK DİLİ 1, İstanbul/Türkiye : EĞİTİM YAYINLARI, Bölüm Sayfaları: 159 / 164, ISBN: 978-625-8341-93-5
|
|
Karacaoğlu, M.Ö., Özcan, M.F., Şahin, N., Özçetin, K., Yeşil, F., İncirkuş, F.A., Gülay, E., Karakuş, N., Eroğlu, A. (2021) "Okuma Motivasyonu", Kitap: TÜRKÇE ÖĞRETİMİ II, İstanbul/Türkiye : Kriter Yayınevi, Bölüm Sayfaları: 65 / 96, ISBN: 978-625-7669-83-2
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2020) "Dil Öğretiminde Materyal Kullanımı", Kitap: Dil Bilgisi Öğretimi, Türkiye : Kriter, Bölüm Sayfaları: / , ISBN: 9786257033503
|
|
URUN-KARAHAN, B., DEMİR-ATALAY, T. (2020) "DİNLEME, TUTUM VE MOTİVASYON", Kitap: DİNLEME EĞİTİMİ, Erzurum : FENOMEN YAYINCILIK, Bölüm Sayfaları: 65 / 84, ISBN: 978-605-9474-52-8
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2020) "Okuma Becerisi ve Okuma Becerisinin Güncel Sorunları", Kitap: Türkçe Eğitiminin Güncel Sorunları, Türkiye : Eğiten Kitap, Bölüm Sayfaları: / , ISBN: 9786057754899
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2019) "KONUŞMA TÜR, YÖNTEM VE TEKNİKLERİ", Kitap: KONUŞMA EĞİTİMİ, Erzurum : FENOMEN YAYINCILIK, Bölüm Sayfaları: 35 / 44, ISBN: 978-605-9474-54-2
|
|
URUN-KARAHAN, B., DEMİR-ATALAY, T. (2018) "OKUMA EĞİTİMİNDE TUTUM VE MOTİVASYON", Kitap: OKUMA EĞİTİMİ, Ankara/Türkiye : ANI, Bölüm Sayfaları: 119 / 138, ISBN: 605170228-8
|
|
URUN-KARAHAN, B., DEMİR-ATALAY, T. (2018) "OKUMA VE OKUDUĞUNU ANLAMA/OKUMA EĞİTİMİNDE TUTUM VE MOTİVASYON", Kitap: OKUMA EĞİTİMİ, Ankara : ANI YAYINCILIK, Bölüm Sayfaları: 119 / 145, ISBN: 605170228-8
|
|
URUN-KARAHAN, B. (2018) "OKUMA VE OKUDUĞUNU ANLAMA", Kitap: okuma eğitimi, : ANI YAYINCILIK, Bölüm Sayfaları: 39 / 55, ISBN: 605170228-8
|
| Kayıt Yok |
| (Uluslararası - Kitap) TÜRK DİLİ 2, 2023, Editör |
| (Uluslararası - Kitap) TÜRK DİLİ 1, 2022, Editör |
| (Uluslararası - Kitap) TÜRKÇE ÖĞRETİMİ 1, 2021, Editör |
| (Uluslararası - Kitap) TÜRKÇE EĞİTİMİ II, 2021, Editör |
| (Uluslararası - Kitap) Yazma Eğitim, 2020, Editör |
| (Uluslararası - Kitap) Dil Bilgisi Öğretimi, 2020, Editör |
| (Uluslararası - Kitap) DİNLEME EĞİTİMİ, 2019, Editör |
| (Uluslararası - Kitap) KONUŞMA EĞİTİMİ, 2019, Editör |
| (Uluslararası - Kitap) OKUMA EĞİTİMİ, 2018, Editör |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2017 |
| (Uluslararası - Bilimsel Dergi) Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, 2017 |
| (Ulusal - Bilimsel Dergi) E-KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ, 2016 |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| (Ulusal) Karma etkinlik/Diğer: KADIN ÇALIŞMALARI EĞİTİM GÜNLERİ, 12-04-2018 |
| (Ulusal) Karma etkinlik/Sergi: 14 MAYIS ANNELER GÜNÜ DNLETİ HAZIRLIĞI VE SUNUMU, 14-05-2017 |
| (Ulusal) Karma etkinlik/Sergi: 8 MART DÜNYA KADINLAR GÜNÜ DİNLETİ VE SUNUMU, 08-03-2017 |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
Kafkas Üniversitesi
|
2013 - 2021 | 11 |
Kafkas Üniversitesi
|
2018 - 2021 | 5 |
Kafkas Üniversitesi
|
2016 - 2018 | 2 |
Kafkas Üniversitesi
|
2018 | 2 |
Fatih Can
Amasya Üniversitesi
|
2020 - 2021 | 2 |
|
Erhan Durukan
Trabzon Üniversitesi
|
2018 - 2020 | 2 |
|
Mehmet Fatih Özcan
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
|
2021 | 2 |
|
Nurullah Şahin
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
|
2020 - 2021 | 2 |
Kafkas Üniversitesi
|
2020 | 1 |
|
Kübra Şengül
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi
|
2018 | 1 |
|
Eda Nur Karakuş Aktan
Gazi Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
Funda Yeşil
İstanbul Medeniyet Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
Bora Bayram
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
Kübra Özçetin
Marmara Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
Aysun Eroğlu
Kafkas Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
Funda Amanvermez İncirkuş
Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisi
|
2021 | 1 |
|
Onur Er
Düzce Üniversitesi
|
2018 | 1 |
|
Mehmet Önder Karacaoğlu
-
|
2021 | 1 |
|
Ersin Gülay
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
Semra Alyılmaz
Bursa Uludağ Üniversitesi
|
2020 | 1 |
|
Nahide İrem Azizoğlu
Sakarya Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
Neslihan Karakuş
Yıldız Teknik Üniversitesi
|
2021 | 1 |
|
Merve Kılıçoğlu Bayraktar
-
|
2021 | 1 |
|
Nurten Üzümcü
-
|
2024 | 1 |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 78378 |
| YÖKSİS Temel Alan | Eğitim Bilimleri Temel Alanı | 9889 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Türkçe Eğitimi | 610 |
| Anahtar Kelimeler | Türkçe Eğitimi | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| Ağırlıklı Puan | 30 | 135 | 155 | 335 | 52 | 265 | 190 | 78 | 40 | 15 |
| Sıra (Araştırma Alanı İçinde) | 443 . | 371 . | 396 . | 215 . | 490 . | 268 . | 436 . | 547 . | 569 . | 371 . |
| Sıra (Temel Alan İçinde) | 297 . | 215 . | 208 . | 84 . | 282 . | 113 . | 212 . | 296 . | 347 . | 211 . |
| Sıra (Bilim Alanı İçinde) | 77 . | 37 . | 41 . | 7 . | 97 . | 19 . | 52 . | 82 . | 83 . | 65 . |
| Sıra (Anahtar Kelime (1)) | 74 . | 33 . | 37 . | 6 . | 94 . | 19 . | 51 . | 78 . | 77 . | 59 . |
| Toplam Yayın | 2 | 10 | 12 | 18 | 5 | 7 | 5 | 4 | 1 | 1 |
| Toplam Makale | 2 | 7 | 7 | 6 | 0 | 3 | 3 | 2 | 0 | 1 |
| Toplam Kitap | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 0 |
| Toplam Bildiri | 0 | 3 | 5 | 8 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| Makale (SCI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | 3 | 3 | 2 | 0 | 1 |
| Makale (Ulusal) | 2 | 7 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| Bildiri (Uluslararası) | 0 | 3 | 5 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri
