img
img
img
Prof. Dr. Kürşad Çağrı BOZKIRLI

Prof. Dr. Kürşad Çağrı BOZKIRLI

  • Dede Korkut Eğitim Fakültesi
  • Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
  • Türkçe Eğitimi
Yöksis Akademik
Google Scholar Profile
WoS Profile
OrcId Profile
ResearchGate Profile

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
53
Atıf
230
h-index
5
Proje
7
Google Scholar
Yayın
49
Atıf
491
h-index
10
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 2: Açlığa Son
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Amaç 7: Erişilebilir ve Temiz Enerji
Amaç 12: Sorumlu Üretim ve Tüketim
Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
Alınan Eğitimler
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Eğitimi (Dr), 2011, 2015
Lisans, Türkiye, Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, 2009, 2013
Yüksek Lisans, Türkiye, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yeni Türk Edebiyatı (Yl) (Tezli), 2008, 2010
Lisans, Türkiye, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, 2004, 2008
Araştırma Alanları
Türkçe Eğitimi
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Eğitimi (Dr), 2011, 2015
Lisans, Türkiye, Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, 2009, 2013
Yüksek Lisans, Türkiye, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yeni Türk Edebiyatı (Yl) (Tezli), 2008, 2010
Lisans, Türkiye, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, 2004, 2008
İngilizce, YÖKDİL, 73, 2017
İngilizce, ÜDS, 61, 2008
İngilizce, ÜDS, 55, 2011
Kayıt Yok
[UAK] Eğitim Bilimleri Türkçe Eğitimi Türkçe Eğitimi
2025-, Profesör, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Dede Korkut Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkçe Eğitimi, Türkiye
2019-, Doçent, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Dede Korkut Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkçe Eğitimi, Türkiye
2018-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
2016-, Yardımcı Doçent, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
2015-2016, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Eğitimi Bölümü, Türkiye
2011-2015, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Eğitimi (Dr), Türkiye
2008-2011, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
2018-, Yönetim Kurulu Üyeliği, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
2016-2021, Bap Eğitim Bilimleri Alt Komisyon Üyeliği, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
2024-2025, Güz Dönemi, ÇAĞDAŞ ÖĞRETİM TEKNİKLERİ VE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI, Yüksek Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ, Yüksek Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, DERS KİTABI İNCELEMELERİ, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, SEÇ. (KÜLTÜR VE DİL), Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİM TARİHİ, Yüksek Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, TÜRKÇENİN GÜNCEL SORUNLARI, Yüksek Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİM TARİHİ, Yüksek Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, TÜRKÇENİN GÜNCEL SORUNLARI, Yüksek Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, EĞİTİMDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, ÇAĞDAŞ ÖĞRETİM TEKNİKLERİ VE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI, Yüksek Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ, Yüksek Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, SEÇ. (KÜLTÜR VE DİL), Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, DERS KİTABI İNCELEMELERİ, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİM TARİHİ, Yüksek Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, TÜRKÇENİN GÜNCEL SORUNLARI, Yüksek Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, EĞİTİMDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, DERS KİTABI İNCELEMELERİ, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ, Yüksek Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, ÇAĞDAŞ ÖĞRETİM TEKNİKLERİ VE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI, Yüksek Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, ÇAĞDAŞ ÖĞRETİM TEKNİKLERİ VE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI, Yüksek Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ, Yüksek Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, DERS KİTABI İNCELEMELERİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SEÇ. (KÜLTÜR VE DİL), Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, TÜRKÇENİN GÜNCEL SORUNLARI, Yüksek Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, EĞİTİMDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİM TARİHİ, Yüksek Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, DİL VE KÜLTÜR, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, EĞİTİMDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİM TARİHİ, Yüksek Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, TÜRKÇENİN GÜNCEL SORUNLARI, Yüksek Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, ÇAĞDAŞ ÖĞRETİM TEKNİKLERİ VE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI, Yüksek Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ, Yüksek Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SEÇ. (KÜLTÜR VE DİL), Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, OKUL DENEYİMİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, TÜRKÇE DERS KİTABI İNCELEMELERİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, DİL EĞİTİMİNİN TEMEL KAVRAMLARI, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, EĞİTİMDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, DİL VE KÜLTÜR, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTELERİ I, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, TÜRKÇE DERS KİTABI İNCELEMELERİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, OKUL DENEYİMİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, DİL VE KÜLTÜR, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, ANLATMA TEKNİKLERİ I: KONUŞMA EĞİTİMİ, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, ESKİ TÜRK EDEBİYATI I, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, EDEBİYAT BİLGİ VE KURAMLARI 1, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, OKUL DENEYİMİ, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, TÜRKÇE DERS KİTABI İNCELEMELERİ, Lisans
2018-2019, Güz Dönemi, BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, TÜRK DİLİ II: CÜMLE VE METİN BİLGİSİ, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, ANLATMA TEKNİKLERİ I: KONUŞMA EĞİTİMİ, Lisans
2017-2018, Güz Dönemi, SÖZLÜ ANLATIM II, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, YARATICI DÜŞÜNME VE EĞİTİM, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, ANLATMA TEKNİKLERİ I: KONUŞMA EĞİTİMİ, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, OKUL DENEYİMİ, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, YAZI YAZMA TEKNİKLERİ, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, TÜRKÇE DERS KİTABI İNCELEMELERİ, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ, Lisans
2016-2017, Güz Dönemi, BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, YAZILI ANLATIM 1, Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, TÜRKOLOJİ ÇALIŞMALARI, Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, SÖZLÜ ANLATIM 1, Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, TÜRK DİLİ II: CÜMLE VE METİN BİLGİSİ, Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, ANLATMA TEKNİKLERİ I: KONUŞMA EĞİTİMİ, Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, ETKİLİ İLETİŞİM, Lisans
2015-2016, Güz Dönemi, DİL VE KÜLTÜR, Lisans
Kayıt Yok
MLA dergilerinde yayınlanan makale
Şimşek, B., Bozkırlı, K.Ç. (2024) "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dil İhtiyaç Analizi: Kafkas Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (TÖMER) Örneği", RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 14 (0) pp. 44-58 DOI     
Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan makale
Eyan, B., Bozkırlı, K.Ç. (2025) "Modernleşme Problemi Bağlamında “Yeni Edebiyat”a Giden İlk Adımları Oluşturan Süreç", Bugu Dil ve Eğitim Dergisi, 6 (3) pp. 288-297 Link DOI   
Bozkırlı, K.Ç., Kartal, B. (2025) "Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğrenim Sürecinde Öğrenen Özerkliğinin İncelenmesi", Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi, 4 (1) pp. 1-10 Link DOI   
Bozkırlı, K.Ç., Er, O., Peçenek, O. (2023) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Çocuk Edebiyatına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", International Journal of Language Academy, (45) pp. 138-148 DOI    
Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2021) "Examination of Attitudes Towards E-Learning of Turkish Teacher Candidates", Revista Argentina de Clinica Psicologica, 30 (1) pp. 753-759 Link DOI   
Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2020) "The Views of Prospective Teachers Concerning the Use of Local Dialect", European Journal of Education Studies, 7 (10) pp. 57-71 Link DOI    
Er, O., Bozkırlı, K.Ç. (2020) "Türk Dili ve Edebiyatı Formasyon Eğitiminde Yaşanan Sorunların Öğrenci Görüşleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi", Bugu Dil ve Eğitim Dergisi, 1 (1) pp. 111-121 Link DOI   
Bozkırlı, K.Ç. (2019) "An Analysis of the Speaking Anxiety of Turkish Teacher Candidates", Journal of Education and Training Studies, 7 (4) pp. 79-85 Link DOI     
Bozkırlı, K.Ç. (2018) "An Analysis on Turkish Fairy Tales in the Context of Their Educational Properties", European Journal of Education Studies, 5 (3) pp. 88-99 Link DOI   
Bozkırlı, K.Ç. (2018) "Examination of Educational Internet Usage Self-Efficacy Beliefs of Turkish Teacher Candidates", European Journal of Open Education and E-learning Studies, 3 (2) pp. 32-42 Link DOI   
Er, O., Bozkırlı, K.Ç., Polatcan, F. (2018) "Examination of Listening Anxiety of Turkish Language Teacher Candidates", Journal of Education and Training Studies, 6 (11) pp. 150-155 Link DOI    
Er, O., Bozkırlı, K.Ç. (2018) "Examining the General Efficacy Perceptions of Candidate Teachers Towards Measurement and Evaluation in Terms of Their Programs", European Journal of Alternative Education Studies, 3 (2) pp. 32-45 Link DOI    
Er, O., Bozkırlı, K.Ç., Biçer, N. (2018) "Suriyelilere Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Dinleme Becerisine Bakış Açılarının Değerlendirilmesi", International Online Journal of Educational Sciences, 10 (3) pp. 188-203 Link DOI    
Bozkırlı, K.Ç., Er, O., Alyılmaz, S. (2018) "Teacher Opinions Based Evaluation of Problems in Turkish Instruction to Syrians", European Journal of Foreign Language Teaching, 3 (2) pp. 130-147 Link DOI    
Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2018) "Investigating Teacher Views on Improving the Speaking Skills of Syrian Students", European Journal of Education Studies, 4 (6) pp. 66-79 Link DOI    
Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale
Bozkırlı, K.Ç., Avci, L., Şimşek, B. (2024) "Kutadgu Bilig’in Eğitsel Değerine Yönelik Çalışmalar Üzerine Bir İnceleme", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 13 (1) pp. 182-196 [] Link DOI      
Yolcu, E., Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2024) "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Alımlayıcı Müze Kullanımı Üzerine Bir Değerlendirme: Kars Müzeleri Örneği", Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 19 (44) pp. 2920-2939 [] Link DOI     
Mert, O., Bozkırlı, K.Ç., Şahin, H., Akgün, İ. (2019) "Temel Eğitim Ders Kitaplarında Orhun Yazıtlarının Durumu", OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 14 (20) pp. 551-571 [] Link DOI     
Bozkırlı, K.Ç., Er, O., Polatcan, F. (2019) "Kafkas Üniversitesindeki Türk Soylu Öğrencilerin Sorunlarının Değerlendirilmesi", Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 23 (1) pp. 211-228 []     
Er, O., Bozkırlı, K.Ç. (2019) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sorunlarına İlgilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 8 (1) pp. 538-548 [] Link DOI    
Polatcan, F., Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2018) "Yabancı Uyruklu Öğrenci Sorunlarına İlgi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", Turkish Studies, 13 (19) pp. 1485-1498 [] Link DOI     
Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2018) "Türk Dili ve Edebiyatı Öğretim Programının Uygulanabilirliğinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 7 (3) pp. 1931-1946 [] Link DOI     
Mert, O., Bozkırlı, K.Ç. (2016) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kutadgu Bilig deki Eğitsel Ögelere Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 5 (4) pp. 2064-2084 [] Link DOI     
Mert, O., Bozkırlı, K.Ç. (2015) "Orhun Yazıtlarında Boyları Bir Araya Getirme Çabaları", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 4 (1) pp. 1-15 [] Link DOI    
Biçer, N., Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2013) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Araştırmaya Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi", Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, (50) pp. 327-342 [] Link DOI   
Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2011) "Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", Turkish Studies, 6 (4) pp. 457-466 [] Link DOI    
Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan makale
Er, O., Sarıtiken, H., Bozkırlı, K.Ç. (2023) "Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencilerinin Kutadgu Bilig’i Anlama Durumlarının Değerlendirilmesi", Bugu Dil ve Eğitim Dergisi, 4 (2) pp. 196-210 Link DOI    
Bozkırlı, K.Ç. (2019) "Atebetü’l-Hakayık’ın Eğitsel Değeri Üzerine Bir İnceleme", Yeni Türkiye Dergisi, (106) pp. 316-321   
Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2018) "Boşnaklara Türkçe Öğretimi İle İlgili Araştırmalar Üzerine Betimsel Bir İnceleme", E-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 5 (1) pp. 61-70 Link DOI    
Bozkırlı, K.Ç. (2015) "Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi", Türk Dünyası Dil ve Edebiyat Dergisi, (39) pp. 229-235 Link   
Bozkırlı, K.Ç. (2013) "Prof. Dr. Kemal Yavuz ve Hâcip Böyle Dedi Kutadgu Bilig’den Seçmeler Adlı Eseri Üzerine", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 2 (2) pp. 354-361 Link DOI   
Bozkırlı, K.Ç. (2012) "Eğitimci, Yazar Muhammet Ekrem Beyazal ve Mevsimlere Şiir Damladı Adlı Eseri Üzerine", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 1 (4) pp. 265-268 Link DOI   
Er, O., Biçer, N., Bozkırlı, K.Ç. (2012) "Yabancılara Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların İlgili Alan Yazını Işığında Değerlendirilmesi", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 1 (2) pp. 51-69 Link DOI   
Bozkırlı, K.Ç. (2012) "Yaşayan ve Tarihî Türkiye Türkçesi Ağızları Adlı Eser Üzerine", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 1 (1) pp. 289-292 Link DOI    
Gökşen, C., Er, O., Bozkırlı, K.Ç. (2010) "İlköğretim Birinci Kademe Türkçe Ders Kitaplarındaki Türk Tarihine Yönelik Metinlerin İncelenmesi", Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (6) pp. 57-68   
Kartal, B., Bozkırlı, K.Ç. (2024) "Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğrenme Sürecinde Öğrenen Özerkliği", 9. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kongresi , (pp. 33), Balıkesir, Türkiye, (Temmuz 2024) 
Bozkırlı, K.Ç., Avci, L. (2024) "Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlere Yönelik Motivasyon Engellerinin İncelenmesi", 9. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kongresi , (pp. 23), Balıkesir, Türkiye, (Temmuz 2024) 
Yolcu, E., Bozkırlı, K.Ç. (2024) "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Sürecinde Müze Kullanımı Üzerine Bir Değerlendirme: Kars Müzeleri Örneği", 9. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kongresi , (pp. 40), Balıkesir, Türkiye, (Temmuz 2024) 
Mert, O., Bozkırlı, K.Ç. (2019) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Bilişsel Becerilerinin Kutadgu Bilig’deki Eğitsel Unsurları Tespit Edebilme Durumları Açısından Değerlendirilmesi", Uluslararası Kutadgu Bilig Kurultayı , (pp. 159-160), Ankara, Türkiye, (Eylül 2019) 
Bozkırlı, K.Ç. (2018) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazma Kaygılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi (Kafkas Üniversitesi Örneği)", International Learning Teaching and Educational Research Congress (ILTER 2018) , (pp. 204-207), Amasya, Türkiye, (Ekim 2018)  
Er, O., Bozkırlı, K.Ç. (2018) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eski Türk Eserlerine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi (Kafkas Üniversitesi Örneği)", Uluslararası Multidisipliner Akademik Çalışmalar Sempozyumu , (pp. 135-144), Berlin, Almanya, (Eylül 2018)  
Bozkırlı, K.Ç., Er, O. (2018) "Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Dersi Öğretim Programının Özel Amaçlarına Ulaşabilme Durumlarının Değerlendirilmesi", 2nd International Black Sea Conference on Language and Language Education , (pp. 77-78), Sinop, Türkiye, (Ağustos 2018)  
Er, O., Bozkırlı, K.Ç. (2012) "Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kitap Okumaya İlişkin Düşüncelerinin Değerlendirilmesi Kafkas Üniversitesi Örneği", 5. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı , (pp. 41-50), (Ağustos 2012)  
Aksüt, M., Er, O., Akcanca, N., Bozkırlı, K.Ç., Cesur, S. (2010) "Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", 4th International Computer And Instructional Technologies Semposium , (pp. 64-71), Konya, Türkiye, (Eylül 2010)  
Bozkırlı, K.Ç. (2010) "İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Ders Kitaplarındaki Türk Tarihine Yönelik Metinlerin İncelenmesi", 1st International Syposium on History Education , (pp. 44-45), Erzurum, Türkiye, (Haziran 2010)  
Gökşen, C., Bozkırlı, K.Ç., Ünlü, M.B. (2009) "Fıkralarımızda Geçen Yemekler Yiyecek İsimleri", II. Geleneksel Gıdalar Sempozyumu , (pp. 264-267), Türkiye, (Mayıs 2009)  
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 2017
(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Journal of Education and Training Studies, 2017
(Uluslararası - Bilimsel Dergi) International Journal Of Turkish Literature Culture Education, 2016
(Uluslararası - Bilimsel Dergi) Journal of Turkish Research Institute, 2016
(Ulusal - Bilimsel Dergi) e-kafkas journal of educational research, 2016
(Ulusal - Bilimsel Dergi) Journal of Kâzım Karbekir Education Faculty, 2016
(Ulusal - Bilimsel Dergi) Journal of Turkish Research Institute, 2015
(Uluslararası - Bilimsel Dergi) International Journal Of Turkish Literature Culture Education, 2015
Üye, Atatürk Kültür Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Türk Dil Kurumu Bilim Kurulu, 2023-
Üye, Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Derneği, 2016-2025
Kayıt Yok
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
A: SCI/SSCI/AHCI, B: ESCI, C: Scopus, D: Uluslararası Alan Index, E: Diğer Uluslararası, F: TR Dizin, G: Uluslararası Kitap, H: Ulusal Kitap, I: Diğer Ulusal, J: Toplam
Sıra Yayın A B C D E F G H I J
1 Yabancılara Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların İlgili Alan Yazını Işığında Değerlendirilmesi 1 0 0 28 38 43 23 4 0 137
2 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Araştırmaya Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi 0 0 0 5 4 8 0 0 0 17
3 Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 0 0 0 9 1 6 0 0 0 16
4 Teacher Opinions Based Evaluation of Problems in Turkish Instruction to Syrians 0 0 0 2 0 3 6 0 0 11
5 Kafkas Üniversitesindeki Türk Soylu Öğrencilerin Sorunlarının Değerlendirilmesi 0 0 0 0 1 2 2 0 0 5
6 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretim Programının Uygulanabilirliğinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi 0 0 0 0 1 3 1 0 0 5
7 Yabancı Uyruklu Öğrenci Sorunlarına İlgi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 0 0 0 0 1 3 1 0 0 5
8 An Analysis of the Speaking Anxiety of Turkish Teacher Candidates 0 0 0 0 3 0 1 0 0 4
9 Investigating Teacher Views on Improving the Speaking Skills of Syrian Students 0 0 0 0 1 1 2 0 0 4
10 Orhun Yazıtlarında Boyları Bir Araya Getirme Çabaları 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4
11 Suriyelilere Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Dinleme Becerisine Bakış Açılarının Değerlendirilmesi 0 0 0 0 1 2 1 0 0 4
12 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sorunlarına İlgilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 0 0 0 0 1 1 2 0 0 4
13 Boşnaklara Türkçe Öğretimi İle İlgili Araştırmalar Üzerine Betimsel Bir İnceleme 0 0 0 0 0 0 3 0 0 3
14 Examination of Attitudes Towards E-Learning of Turkish Teacher Candidates 0 0 0 1 0 1 0 0 0 2
15 Examination of Listening Anxiety of Turkish Language Teacher Candidates 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2
16 An Analysis on Turkish Fairy Tales in the Context of Their Educational Properties 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1
17 Examination of Educational Internet Usage Self-Efficacy Beliefs of Turkish Teacher Candidates 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1
18 İlköğretim Birinci Kademe Türkçe Ders Kitaplarındaki Türk Tarihine Yönelik Metinlerin İncelenmesi 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1
19 Prof. Dr. Kemal Yavuz ve Hâcip Böyle Dedi Kutadgu Bilig’den Seçmeler Adlı Eseri Üzerine 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1
20 Temel Eğitim Ders Kitaplarında Orhun Yazıtlarının Durumu 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1
21 The Views of Prospective Teachers Concerning the Use of Local Dialect 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1
22 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kutadgu Bilig deki Eğitsel Ögelere Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1
(2016) "20. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASINA HİZMET ÖDÜLLERİ" TÜRK DÜNYASI YAZARLAR VE SANATÇILAR VAKFI
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Onur Er
Kafkas Üniversitesi
2010 - 2024 25
Emre Yolcu
Kafkas Üniversitesi
2023 - 2024 4
Osman Mert
Atatürk Üniversitesi
2015 - 2019 4
Nurşat Biçer
Kilis 7 Aralık Üniversitesi
2012 - 2018 3
Faruk Polatcan
Sinop Üniversitesi
2018 - 2019 3
Bahattin Şimşek
Atatürk Üniversitesi
2024 2
Cengiz Gökşen
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
2009 - 2010 2
Lütfi Avci
Kafkas Üniversitesi
2024 2
Buse Kartal
-
2024 - 2025 2
Bilginç Eyan
Kafkas Üniversitesi
2025 1
Mehmet Burçin Ünlü
-
2009 1
Ogün Peçenek
-
2023 1
Hakan Sarıtiken
-
2023 1
Nur Akcanca
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
2010 1
Semra Alyılmaz
Uludağ Üniversitesi
2018 1
Harun Şahin
Yök
2019 1
İlhan Akgün
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2019 1
Mehmet Aksüt
-
2010 1
Serkan Cesur
-
2010 1
2025 için Puan Bazlı Sıralamalar
Sıra (Araştırma Alanı İçinde)
424.
79062 araştırmacı içinde
Sıra (Temel Alan İçinde)
249.
11145 araştırmacı içinde
Sıra (Bilim Alanı İçinde)
61.
649 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79062
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 11145
YÖKSİS Bilim Alanı Türkçe Eğitimi 649
Anahtar Kelimeler Türkçe Eğitimi
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 19 15 80 215 80 70 55 0 110 60 30
Sıra (Araştırma Alanı İçinde) 463 . 497 . 479 . 332 . 482 . 473 . 562 . - 493 . 503 . 424 .
Sıra (Temel Alan İçinde) 291 . 334 . 261 . 146 . 256 . 258 . 338 . - 278 . 301 . 249 .
Sıra (Bilim Alanı İçinde) 84 . 80 . 65 . 30 . 87 . 82 . 106 . - 63 . 99 . 61 .
Sıra (Anahtar Kelime (1)) 80 . 77 . 60 . 29 . 85 . 82 . 103 . - 60 . 92 . 57 .
Toplam Yayın 2 1 2 14 6 3 2 0 4 6 2
Toplam Makale 2 1 0 10 5 2 1 0 2 3 2
Toplam Kitap 0 0 2 1 0 1 1 0 2 0 0
Toplam Bildiri 0 0 0 3 1 0 0 0 0 3 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 0 0 0 7 1 2 1 0 1 1 2
Makale (Ulusal) 2 1 0 3 4 0 0 0 1 2 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 2 1 0 1 1 0 2 0 0
Bildiri (Uluslararası) 0 0 0 3 1 0 0 0 0 3 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri