img
img
img
Dr. Öğr. Üyesi Tarkan HAVADAR

Dr. Öğr. Üyesi Tarkan HAVADAR

  • Sarıkamış Spor Bilimleri Fakültesi
  • Beden Eğitimi ve Spor
  • Beden Eğitimi ve Spor
Yöksis Akademik
OrcId Profile

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
26
Atıf
12
h-index
3
Proje
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
Amaç 11: Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar
Amaç 5: Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
Amaç 7: Erişilebilir ve Temiz Enerji
Amaç 9: Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
Alınan Eğitimler
Doktora, Türkiye, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor (Dr), 2020, 2024
Yüksek Lisans, Türkiye, Kafkas Üniversitesi, Rektörlük, Beden Eğitimi Bölümü, 2010, 2013
Araştırma Alanları
Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi,
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Doktora, Türkiye, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor (Dr), 2020, 2024
Yüksek Lisans, Türkiye, Kafkas Üniversitesi, Rektörlük, Beden Eğitimi Bölümü, 2010, 2013
Kayıt Yok
Kayıt Yok
[UAK] Spor Bilimleri Spor Bilimleri Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
[UAK] Spor Bilimleri Sporda Psikososyal Alanlar
2004-, Öğretim Görevlisi, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Sarıkamış Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, Türkiye
2022-2025, Myo/Yüksekokul Müdür Yardımcısı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
2019-2022, Myo/Yüksekokul Müdür Yardımcısı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
2024-2025, Güz Dönemi, Uzmanlık Dalı Antrenörlük Uygulaması I, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, YÖNETİM BİLİMİ, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Sporda Müsabaka Analizi ve Değerlendirmesi, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Spor Yönetiminde Güncel Konular ve Gelişmeler, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Eğitime Giriş, Lisans
2024-2025, Güz Dönemi, Beden Eğitimi-Spor Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması I, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Uzmanlık Dalı Antrenörlük Uygulaması I, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Spor Psikolojisi, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Futsal, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Futsal, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Organizasyon ve Yönetim, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretim Programları, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Eğitime Giriş, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Eğitime Giriş, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Eğitime Giriş, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Beden Eğitimi-Spor Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımlar, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Spor Yönetiminde Güncel Konular ve Gelişmeler, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Sporda Müsabaka Analizi ve Değerlendirmesi, Lisans
2023-2024, Güz Dönemi, Yönetim Bilimi, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması II, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Uzmanlık Dalı Antrenörlük Uygulaması II, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Spor Psikolojisi, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Futsal, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Futsal, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Eğitime Giriş, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Eğitime Giriş, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Eğitime Giriş, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Sporda Organizasyon ve Yönetim, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Eğitimi ve Spor Öğretim Programları, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Beden Eğitimi-Spor Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Çocuk Psikolojisi, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Futbo, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Öğretmenlik Uygulaması I, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Spor Yönetiminde Güncel Konular ve Gelişmeler, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Sporda Müsabaka Analizi ve Değerlendirmesi, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Topluma Hizmet Uygulamaları, Lisans
2022-2023, Güz Dönemi, Yönetim Bilimi, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, TAKIM SPORLARI II FUTBOL, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, UZMANLIK SPOR DALI VE TEORİSİ I FUTBOL, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SPOR YÖNETİMİ UYGULAMASI, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SPOR PSİKOLOJİSİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SPOR EKONOMİSİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SEÇMELİ II YÖNETİM PSİKOLOJİSİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, EĞİTİM PSİKOLOJİSİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, BEDEN EĞİTİMİ VE SPORDA ORGANİZASYON VE YÖNETİM, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİMİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETİM PROGRAMLARI, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, TAKIM SPORLARI II FUTBOL, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, YÖNETİM BİLİMİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, TAKIM SPORLAR I FUTBOL, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SPORDA MÜSABAKA ANALİZİ VE DEĞERLENDİRME, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SINIF YÖNETMİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SEÇMELİ V SPOR YÖNETİMİNDE GÜNCEL KONULAR VE GELİŞMELER, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SEÇMELİ I (MB) FUTBOL EĞİTİMİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SEÇMELİ I (GK) YÖNETİM BİLİMİNE GİRİŞ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, SEÇMELİ I ÇOCUK PSİKOLOJİSİ, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2021-2022, Güz Dönemi, BEDEN EĞİTİMİ SPOR ÖĞRENME VE ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SEÇMELİ I ÇOCUK PSİKOLOJİSİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, UZMANLIK SPOR DALI VE TEORİSİ I FUTBOL, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, TAKIM SPORLARI II FUTBOL, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, TAKIM SPORLARI I FUTBOL, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, TAKIM SPORLARI I FUTBOL, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SPOR PSİKOLOJİSİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SPOR EKONOMİSİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SEÇMELİ IV (A) SPOR PSİKOLOJİSİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SEÇMELİ II YÖNETİM PSİKOLOJİSİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, EĞİTİM FELSEFES, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİMİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Beden Eğitimi-Spor Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, YÖNETİM BİLİMİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, TAKIM SPORLARI II FUTBOL, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SPORDA MÜSABAKA ANALİZİ VE DEĞERLENDİRME, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SPOR HUKUKU, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SINIF YÖNETMİ, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, SEÇMELİ V SPOR YÖNETİMİNDE GÜNCEL KONULAR VE GELİŞMELER, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, REKREASYON, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2020-2021, Güz Dönemi, BEDEN EĞİTİMİ SPOR ÖĞRENME VE ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, UZMANLIK SPOR DALI VE TEORİSİ I FUTBOL, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, TAKIM SPORLARI I FUTBOL, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, TAKIM SPORLARI I FUTBOL, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, SPOR PSİKOLOJİSİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, SEÇMELİ IV (A) SPOR PSİKOLOJİSİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, ENGELLİLER İÇİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, ENGELLİLER İÇİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİMİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETİM PROGRAMLARI, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, TAKIM SPORLARI II FUTBOL, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, SPORDA MÜSABAKA ANALİZİ VE DEĞERLENDİRME, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, SPOR İŞLETMECİLİĞİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, SPOR HUKUKU, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, SEÇMELİ V SPOR YÖNETİMİNDE GÜNCEL KONULAR VE GELİŞMELER, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, SEÇMELİ II FUTBOL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, SEÇMELİ I ÇOCUK PSİKOLOJİSİ, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, REKREASYON, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Hareket Eğitimi, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, FUTBOL, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, Eğitim Sosyolojisi, Lisans
2019-2020, Güz Dönemi, BİREYSEL SPORLAR II SANTRANÇ, Lisans
Kayıt Yok
SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan makale
Havadar, T., Özen, G., Özlü, M., Akgönül, E.K. (2025) "The predictive effect of well trained elite men road cyclists' anthropometry values and strength endurance on climb time trial performance", Journal of Men's Health, 21 (4) pp. 66-78 [SCI Expanded] Link DOI  
Havadar, T., Kalkavan, A., Özen, G. (2024) "Psychological health in male athletes: the effect of perceived coaching behaviors on male athletes anger and aggression levels", Journal of Men's Health, 20 (11) pp. 127-135 [SCI Expanded] Link DOI   
Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan makale
Havadar, T., Çinan, İ. (2025) "Üniversite Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığı ile Günlük Fiziksel Aktivite Yeterliliği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi", Spor Eğitim Dergisi, 9 (2) pp. 223-237 Link DOI   
Havadar, T., Kalkavan, A., Özlü, M. (2024) "An examination of the relationship between aggression and anger levels and psychological performance of students at a Faculty of Sports Sciences", Turkish Journal of Sport and Exercise, 26 (3) pp. 460-475 Link DOI   
Havadar, T., Kalkavan, A. (2022) "Amatör Futbolcular, Kayakçılar ve Salon Sporlarına Katılan Sporcuların Saldırganlık Düzeylerinin Araştırılması (Kars İli Örneği", ÇOMÜ SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ, 5 (1) pp. 24-38 Link  
Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale
Korucuk, M., Havadar, T. (2023) "Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adaylarının Öğretmenliğe İlişkin Tutumları: Karma Yöntem Araştırması", MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 12 (1) pp. 123-138 [] Link DOI  
Korucuk, M., Havadar, T. (2023) "Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adaylarının Öğretmenliğe İlişkin Tutumları: Karma Yöntem Araştırması", Manas Journal of Social Studies, 12 (1) pp. 123-138 [] Link DOI    
Havadar, T., Taşdan, M. (2015) "Beden eğitimi öğretmenlerinin ilköğretim 4 5 Sınıf öğretim programları hakkında görüşleri Ardahan Iğdır ve Kars İli Örneği", İnönü Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2 (1) pp. 29-43 []  
Havadar, T., Özlü, M., Erduran, M.M. (2025) "Beden Eğitimi Derslerinin Psikolojik İyi Oluşu Üzerindeki Rolü", 11.Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Kongresi , (pp. 202), Kahire, Mısır, (Mayıs 2025) 
Özlü, M., Havadar, T. (2024) "Takım Sporlarında Erkek Sporcuların Lider Antrenör Tipleri ile Hakem Etkileşiminde Antrenör-Sporcu İlişkisinin Aracı Rolü: Karma Yöntem Araştırması", 8th International Academic Sports Studies Congress , Trabzon, Türkiye, (Aralık 2024) 
Havadar, T., Senger, K., Özen, G., Özlü, M., Çinan, İ. (2024) "The Mediating Role of Communication Skills in the Effect of Athletes' Personality Traits on Aggressiveness and Anger Levels", 8th International Academic Sports Studies Congress , Trabzon, Türkiye, (Aralık 2024) 
Gezer, E., Gezer, H., Havadar, T. (2019) "Evaluation of Indıvıdual and Team Athletes Emotional Intelligence Levels ın Terms of Some Variables", International 3rd Academic Sports Research Congress , Batum, Gürcistan, (Ekim 2019) 
Gezer, E., Gezer, H., Havadar, T. (2019) "Evaluation Of Individual And Team Athletes’xx Emotional Intelligence Levels In Terms Of Some Variables", 3.Akademik Spor Araştırmaları Kongresi , (Ekim 2019) 
Havadar, T., Gezer, E., Gezer, H. (2019) "To Compare the Antisocial Behavior Level of Atheletes Doing Indıvidual Sports and Team Sports", International 3rd Academic Sports Research Congress , Batum, Gürcistan, (Ekim 2019) 
Havadar, T., Gezer, E., Gezer, H. (2019) "To Compare the Antisocial Behavior Level of Athletes Doing Individual Sports and Team Sports", 3.Akademik Spor Araştırmaları Kongresi , (Ekim 2019) 
Havadar, T., Gezer, E., Tanyeri, L., Yanardağ, B. (2018) "Injury Trends in Recreational Snowboarders in SarıkamışSki Resort.", Multidisciplinary Academic Conference on Transport, Tourism and Sport Science(MAC-TTSS 2018) , (Aralık 2018) 
Kızıltaş, Ö., Mert, E., Alibeyoğlu, A., Havadar, T. (2012) "Halkın Yerel yönetimlerden Spor Hizmetleri Konusundaki Beklentileri: Kağızman Örneği", Geçmişten Geleceğe Her Yönüyle KAĞIZMAN Sempozyumu , Türkiye, (Mayıs 2012) 
Alibeyoğlu, A., Mert, E., Havadar, T. (2010) "Kars, Ardahan, Iğdır ve Ağrı İllerinde Spor Potansiyeli: Mevcut Durum ve Yapılması Gerekenler", Aras Sempozyumu , Türkiye, (Temmuz 2010) 
Kaya, N., Gülbahçe, Ö., Havadar, T. (2024) "YAŞLI BİREYLERDE REKREATİF FAALİYETLER", Kitap: BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ARAŞTIRMALARI 2024-II, İstanbul/Türkiye : EFE AKADEMİ, Bölüm Sayfaları: 155 / 168, ISBN: 978-625-392-266-5  
Havadar, T. (2024) "VOLEYBOL EĞİTİMİN DE YENİ NESİL UYGULAMA VE TEKNOLOJİLER", Kitap: SPORDA İNOVASYON VE YENİ NESİL TEKNOLOJİLER-2024-, İstanbul/Türkiye : EFE AKADEMİ, Bölüm Sayfaları: 185 / 207, ISBN: 978-625-392-376-1  
Havadar, T., Kalkavan, A. (2023) "EĞİTİM İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR", Kitap: Eğitimin Temellerine Bakış: Eğitim Programı, İstanbul/Türkiye : Efe Akademi Yayınları, Bölüm Sayfaları: 7 / 32, ISBN: 978-625-6504-49-3  
Havadar, T., Kalkavan, A. (2023) "EĞİTİM İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR", Kitap: Eğitimin Temellerine Bakış: Eğitim Programı, İstanbul/Türkiye : Efe Akademik Yayıncılık, Bölüm Sayfaları: 7 / 32, ISBN: 978-625-6504-49-3  
Havadar, T., Kalkavan, A., Özlü, M. (2022) "BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN OKURYAZARLIĞI ALGILARI İLE ÖZ YETERLİLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ", Kitap: SPOR & BİLİM -2022- II, İstanbul/Türkiye : Efe Akademik Yayıncılık, Bölüm Sayfaları: 263 / 280, ISBN: 978-625-6954-85-4  
Havadar, T., Kalkavan, A., Özlü, M. (2022) "BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN OKURYAZARLIĞI ALGILARI İLE ÖZ YETERLİLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ", Kitap: SPOR & BİLİM- 2022- II, İstanbul/Türkiye : Efe Akademik Yayıncılık, Bölüm Sayfaları: 263 / 280, ISBN: 978-625-6954-85-4  
Kayıt Yok
(Uluslararası - Kitap) SPOR & BİLİM 2025: SPORUN PSİKOLOJİK VE SOSYAL BOYUTLARI, 2025, Editör
(Uluslararası - Kitap) SPORDA İNOVASYON VE YENİ NESİL TEKNOLOJİLER -2024-, 2024, Editör
(Uluslararası - Kitap) SPOR & BİLİM 2023-II, 2023, Editör
(Uluslararası - Kitap) SPOR & BİLİM 2023-II, 2023, Editör
(Uluslararası - Kitap) SPOR & BİLİM 2022-II, 2022, Editör
(Uluslararası - Kitap) SPORUN KAVRAMSAL TEMELLERİ 7 TAKIM SPORLARI, 2022, Editör
(Uluslararası - Kitap) SPORUN KAVRAMSAL TEMELLERİ-7: Takım Sporları, 2022, Editör
(Uluslararası - Kitap) SPOR & BİLİM 2022-II, 2022, Editör
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Metin Özlü
Kafkas Üniversitesi
2022 - 2025 7
Arslan Kalkavan
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
2022 - 2024 7
Engin Gezer
Kafkas Üniversitesi
2018 - 2019 5
Hatice Gezer
Kafkas Üniversitesi
2019 4
Gökmen Özen
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
2024 - 2025 3
Aytekin Alibeyoğlu
Kafkas Üniversitesi
2010 - 2012 2
Ertürk Mert
Kafkas Üniversitesi
2010 - 2012 2
İsmet Çinan
Kafkas Üniversitesi
2024 - 2025 2
Murat Korucuk
Kafkas Üniversitesi
2023 2
Kürşat Senger
Kafkas Üniversitesi
2024 1
Levent Tanyeri
Kafkas Üniversitesi
2018 1
Murat Taşdan
Kafkas Üniversitesi
2015 1
Nurgül Kaya
Kafkas Üniversitesi
2024 1
Mert Mazhar Erduran
Kafkas Üniversitesi
2025 1
Öner Gülbahçe
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
2024 1
Esra Kürkcü Akgönül
-
2025 1
Barış Yanardağ
Kafkas Üniversitesi
2018 1
Özlem Kızıltaş
-
2012 1
2025 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
415.
79055 araştırmacı içinde
Temel Alan
142.
2745 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
51.
284 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79055
YÖKSİS Temel Alan Spor Bilimleri Temel Alanı 2745
YÖKSİS Bilim Alanı Sporda Psikososyal Alanlar 284
Anahtar Kelimeler Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 15 0 0 10 140 0 0 95 70 255 65
Araştırma Alanı 468 . - - 538 . 423 . - - 544 . 531 . 309 . 415 .
Temel Alan 169 . - - 190 . 118 . - - 161 . 217 . 87 . 142 .
Bilim Alanı 51 . - - 64 . 33 . - - 55 . 67 . 23 . 51 .
Anahtar Kelime (1) - - - - - - - - - - -
Toplam Yayın 1 0 0 1 5 0 0 3 3 7 2
Toplam Makale 1 0 0 0 0 0 0 1 2 2 2
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
Makale (Uluslararası) 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
Makale (Ulusal) 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
Toplam Kitap 0 0 0 0 1 0 0 2 1 3 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 0
Toplam Bildiri 0 0 0 1 4 0 0 0 0 2 0
Bildiri (Uluslararası) 0 0 0 1 4 0 0 0 0 2 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri