img
img
img
Dr. Öğr. Üyesi Ziyaeddin Halid İPEK

Dr. Öğr. Üyesi Ziyaeddin Halid İPEK

  • Dede Korkut Eğitim Fakültesi
  • Eğitim Bilimleri
  • Eğitim Yönetimi
Yöksis Akademik
OrcId Profile

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
22
Atıf
33
h-index
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
Amaç 9: Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
Alınan Eğitimler
Doktora, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi (Dr), 2018, 2024
Yüksek Lisans, Türkiye, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Yönetimi ve Denetimi (Yl) (Tezli), 2016, 2018
Lisans, Türkiye, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, 2011, 2015
Araştırma Alanları
Eğitim Yönetimi, Eğitim Politikaları
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Doktora, Türkiye, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi (Dr), 2018, 2024
Yüksek Lisans, Türkiye, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Yönetimi ve Denetimi (Yl) (Tezli), 2016, 2018
Lisans, Türkiye, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, 2011, 2015
Kayıt Yok
İngilizce, YDS, 91, 2016
Kayıt Yok
[UAK] Eğitim Bilimleri Eğitim Bilimleri Eğitim Yönetimi
[UAK] Eğitim Bilimleri Eğitim Bilimleri Eğitim Politikaları
2017-, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
2021-2023, Farabi Koordinatörü, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
2021-2023, Erasmus Koordinatörü, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Taşdan, M., Karabulut, N., İpek, Z.H. (2021) "İlköğretim Okullarında Veriye Dayalı Karar Verme", International Pegem Conference on Education , (pp. 199-200), Antalya, Türkiye, (Ekim 2021) 
Taşdan, M., İpek, Z.H., Yurttaş, A., Özkan, N. (2021) "Examining Digital Divide from the Perspective of Rural School Teachers during Covid-19 Pandemic", University of South Florida , (pp. 62-64), Florida, Amerika Birleşik Devletleri, (Temmuz 2021) 
Taşdan, M., İpek, Z.H., Yurttaş, A. (2020) "Okul Müdürlerinin Mentorluğu: Sistematik Bir Derleme", International Pegem Conference on Education , (pp. 317-318), Türkiye, (Ağustos 2020) 
Taşdan, M., Yurttaş, A., İpek, Z.H. (2020) "Türkiye'de Göç ve Eğitim: Sistematik bir derleme", International Pegem Conference on Education , (pp. 316), Türkiye, (Ağustos 2020) 
Taşdan, M., İpek, Z.H. (2019) "Okul Öncesi Öğretmenlerin Kişisel ve Mesleki Değerler Hakkındaki Görüşleri", 6. uluslararası Okulöncesi eğitimi kongresi , (Kasım 2019) 
Taşdan, M., İpek, Z.H. (2019) "Öğretmenlerin Okuldaki Politik Davranış Algıları ile Örgütsel Adalet ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi", 6th İnternational EuroAsian Educational Research Congress , Ankara, Türkiye, (Mayıs 2019) 
Cemaloğlu, N., İpek, Z.H. (2019) "Öğretmen Adaylarının Duygusal Zeka ve Eylem Kimlikleme Düzeyleri Arasındaki İlişkiler", 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , Ankara, Türkiye, (Mart 2019) 
Cemaloğlu, N., İpek, Z.H. (2019) "Öğretmen Adaylarının Medya Okuryazarlık Düzeyleri ve Sosyal Medya Kullanım Amaçları Arasındaki İlişki", 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi , Ankara, Türkiye, (Mart 2019) 
Taşdan, M., İpek, Z.H., Coşkun, M. (2018) "Türkiye il Singapur, Japonya, Estonya, Çin, A.B.D. ve Finlandiya’xxdaki Öğretmenlerin Performanslarının Değerlendirilmesinin Karşılıklı Olarak İncelenmesi", 6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi , (pp. 222-232), Kars, Türkiye, (Kasım 2018) 
Taşdan, M., Güngör, S., İpek, Z.H. (2018) "Lise Okul Yöneticilerinin Eğitimde İnovasyona İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi", 27. Uluslarası Eğitim Bilimleri Kongresi , (pp. 1019-1022), Antalya, Türkiye, (Mart 2018) 
Erdem, M., İpek, Z.H. (2017) "Ortaöğretimde görev yapan öğretmenlerin duygusal zeka ve örgütsel sinizm düzeyleri arasındaki ilişki", I. Uluslar arası ipek yolu akademik çalışmalar sempozyumu , Nevşehir, Türkiye, (Ağustos 2017) 
Erdem, M., İpek, Z.H. (2017) "Üniversite öğrencilerinin duygusal zeka düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi", I. Uluslar arası ipek yolu akademik çalışmalar sempozyumu , Nevşehir, Türkiye, (Ağustos 2017) 
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Yıllara Göre Atıflar
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
A: SCI/SSCI/AHCI, B: ESCI, C: Scopus, D: Uluslararası Alan Index, E: Diğer Uluslararası, F: TR Dizin, G: Uluslararası Kitap, H: Ulusal Kitap, I: Diğer Ulusal, J: Toplam
Sıra Yayın A B C D E F G H I J
1 Educational Applications of the ChatGPT AI System: A Systematic Review Research 22 0 0 3 4 0 0 0 0 29
2 New Horizons İn Early Childhood Education 1 0 0 0 0 2 0 0 0 3
3 Yöneticilerin Bakış Açısından İlköğretim Okullarında Veriye Dayalı Karar Verme 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Murat Taşdan
Kafkas Üniversitesi
2018 - 2023 13
Aslı Yurttaş
Kafkas Üniversitesi
2020 - 2021 5
Mustafa Erdem
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
2017 - 2021 3
Ali İbrahim Can Gözüm
Kafkas Üniversitesi
2019 - 2023 2
Muhammet Coşkun
Kafkas Üniversitesi
2018 - 2019 2
Sabri Güngör
Kafkas Üniversitesi
2018 - 2022 2
Necati Cemaloğlu
Gazi Üniversitesi
2019 2
Nuriye Karabulut
Kafkas Üniversitesi
2021 - 2023 2
Züleyha Ertan Kantos
-
2022 1
Ferudun Sezgin
Gazi Üniversitesi
2024 1
Michail Kalogiannakis Kalogiannakis
-
2023 1
Nurselin Özkan
-
2021 1
Stamatios Papadakis
-
2023 1
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 69331
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 9899
YÖKSİS Bilim Alanı Eğitim Bilimleri 813
Anahtar Kelimeler Eğitim Yönetimi, Eğitim Politikaları
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 0 0 10 15 65 50 30 95 35 20 0
Araştırma Alanı - - 523 . 518 . 476 . 469 . 570 . 526 . 549 . 525 . -
Temel Alan - - 317 . 308 . 256 . 262 . 343 . 263 . 340 . 321 . -
Bilim Alanı - - 106 . 102 . 74 . 86 . 116 . 80 . 105 . 95 . -
Anahtar Kelime (1) - - 50 . 50 . 36 . 45 . 56 . 43 . 42 . 46 . -
Anahtar Kelime (2) - - 25 . 28 . 18 . 25 . 24 . 21 . 15 . 24 . -
Toplam Yayın 0 0 2 2 5 3 3 3 2 1 0
Toplam Makale 0 0 0 0 0 0 1 1 2 1 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0
Makale (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0
Toplam Kitap 0 0 0 0 1 1 0 2 0 0 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 0 0 1 1 0 2 0 0 0
Toplam Bildiri 0 0 2 2 4 2 2 0 0 0 0
Bildiri (Uluslararası) 0 0 2 2 4 2 2 0 0 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri