img
img
img

Tez Arama

Toplam 2671 kayıt

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin İş Motivasyonu ve Örgütsel Depresyon Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Doç. Dr. İKRAM ÇINAR
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Okul öncesi fen eğitiminde Güneş, Dünya ve Ay'ın fiziksel yapılarının öğretiminde artırılmış gerçeklik uygulamalarının katkısı
Prof. Dr. MUZAFFER ALKAN
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Okul yöneticilerinin okulların dijital dönüşümüne ilişkin farkındalıklarının incelenmesi
Prof. Dr. MURAT TAŞDAN
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Okul yöneticilerinin sosyotropi ve otonomi kişilik özellikleriyle dönüşümcü liderlik özelliklerinin incelenmesi
Doç. Dr. İKRAM ÇINAR
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Online alışverişte tüketici yenilikçiliği, algılanan güven ve satın alma tercihi unsurlarının ilişkisi
Doç. Dr. FİLİZ ASLAN ÇETİN
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersi akademik başarıları ile dil bilgisine yönelik motivasyonları arasındaki ilişki
Prof. Dr. TAZEGÜL DEMİR ATALAY
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin dünya ve evren konularındaki anlayışları ile öğrenme zorluklarının incelenmesi
Doç. Dr. TUFAN İNALTEKİN
Türkiye Yüksek Lisans
2024

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE DİJİTAL BAĞIMLILIĞIN MATEMATİK OKURYAZARLIĞI İLE MATEMATİK BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Prof. Dr. ŞÜKRÜ İLGÜN
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Ortaokul öğrencilerinin ekrandan okumaya karşı tutumlarının ve okuma motivasyonlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Prof. Dr. BERNA URUN KARAHAN
Türkiye Yüksek Lisans
2024

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİNE YÖNELİK MOTİVASYONLARI, SINAV KAYGILARI VE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Prof. Dr. SOLMAZ AYDIN BEYTUR
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Ortaokul öğrencilerinin geometri başarıları, kaygıları, geometriye yönelik tutum ve inançları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Prof. Dr. ŞÜKRÜ İLGÜN
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Ortaokul öğrencilerinin günlük yaşamlarında dijital oyun oynamalarının fen bilimleri dersindeki başarı ve analitik düşünmelerine etkisi
Dr. Öğr. Üyesi NESLİ KALA
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Ortaokuldan liseye geçiş sürecinde eğitimde toplumsal ayrışma pratiklerinin incelenmesi
Prof. Dr. SABRİ GÜNGÖR
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Osmanlı Devleti'nde meslek eğitimi ve Enderun Mektebi
Prof. Dr. SELAMİ SÖNMEZ
Türkiye Yüksek Lisans
2024

PENDER'İN SAĞLIĞI GELİŞTİRME MODELİNE DAYALI HASTALIK YÖNETİMİ EĞİTİMİ VE MOTİVASYONEL TELE-BAKIM GÖRÜŞMELERİNİN KOAH HASTALARININ ÖZ-BAKIM YÖNETİMİNE ETKİSİ
Dr. Öğr. Üyesi ÖZGÜ TEKİN ULUMAN
Türkiye Doktora
2024

Planlı ürün eskitmeye yönelik kuşaklar arası bakış açılarının değerlendirilmesi: Beyaz eşya sektörüne yönelik bir araştırma
Prof. Dr. LEVENT GELİBOLU
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Primipar annelere öğrendiğini anlat yöntemi ile verilen emzirme eğitiminin emzirme öz-yeterlilik algısına ve anksiyete düzeyine etkisi
Prof. Dr. ÖZLEM KARABULUTLU
Türkiye Doktora
2024

Proje tabanlı STEM eğitimi etkinliklerinin 7. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına, öz-düzenlemelerine, fen ve STEM'e yönelik tutumlarına, öz-yeterlilik inançlarına etkisi ile öğrenci görüşleri
Doç. Dr. EMİNE HATUN DİKEN
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Psikolojik iklim algısı ve personel güçlendirmenin duygusal emeğe etkisi: Sağlık sektörü örneği
Prof. Dr. ERDOĞAN KAYGIN
Türkiye Yüksek Lisans
2024

Prepubertal Kızıl tilkilerde (Vulpes vulpes L.) serum anti-müllerian hormon, östrojen ve progesteron konsantrasyonlarının tespit edilmesi
Dr. Öğr. Üyesi BURAK BÜYÜKBAKİ
Türkiye Doktora
2024