İlköğretimde İşlenen Ekoloji Konusunun 10. Sınıf Öğrencilerin Ekosistem Ekolojisi Konusundaki Hazırbulunuşluk Düzeyleri Üzerindeki Etkisinin Saptanmasında Kelime İlişkilendirmenin Kullanılması
   
Yazarlar (2)
Makale Türü Özgün Makale (Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Dergi ISSN 2146-9199
Dergi Tarandığı Indeksler Ulusal Hakemli Dergi
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2013
Cilt / Sayı / Sayfa 2 / 3 / 252–264 DOI
Makale Linki http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/30b.gunes.pdf
Özet
Bu çalışma, ilköğretim döneminde işlenen ekoloji konusunun öğrencilerin ortaöğretimdeki hazır bulunuşluk düzeylerinin oluşmasındaki etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma, 2011-2012 Eğitim öğretim yılında Samsun il merkezinde yer alan bir Anadolu Lisesinde öğrenim gören 29 onuncu sınıf öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada durum...
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 38

Paylaş