Sınıf Öğretmenlerinin Çoklu Zekâ Kuramına İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar (4)
Prof. Dr. Ceyhun Ozan Atatürk Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Adnan Taşgın Atatürk Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Erdal Bay Gaziantep Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Halil İbrahim KAYA Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Dergi ISSN 1012-0165
Dergi Tarandığı Indeksler ULAKBİM - Sosyal Bilimler Veri Tabanı
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 08-2013
Cilt / Sayı / Sayfa 11 / 3 / 301–322 DOI
UAK Araştırma Alanları
Eğitim Programları ve Öğretim
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş