| Yazarlar |
Stamatios Papadakis
Türkiye |
|
Michail Kalogiannakis
Türkiye |
Doç. Dr. Ali İbrahim Can GÖZÜM
Kafkas Üniversitesi, Türkiye |
| Kitap Adı | Stem, steam, computational thinking and coding: Evidencebased research and practice in children’s development |
| Bölüm(ler) | Preschool teachers’ STEM pedagogical content knowledge: A comparative study of teachers in Greece and Turkey |
| Kitap Türü | Kitap Bölümü |
| Kitap Alt Türü | Alanında uluslararası yayımlanan kitap bölümü |
| Kitap Niteliği | Diğer uluslararası bilimsel kitap |
| Kitap Dili | İngilizce |
| Basım Tarihi | 01-2023 |
| ISBN | 978-2-83251-168-8 |
| Basıldığı Ülke | İsviçre |
| Basıldığı Şehir | Lausanne |
