Boşnaklara Türkçe Öğretimi İle İlgili Araştırmalar Üzerine Betimsel Bir İnceleme
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Kürşad Çağrı BOZKIRLI Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Onur Er Kafkas Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Diğer hakemli ulusal dergilerde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | E-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 2148-8940 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | SOBIAD | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 04-2018 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 5 / 1 / 61–70 | DOI | 10.30900/kafkasegt.403221 |
| Makale Linki | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/458005 | ||
| Özet |
| Doküman incelemesi yöntemiyle gerçekleştirilen bu çalışmanın amacıBoşnaklara Türkçe öğretimi konusunda yapılan araştırmaları; araştırmalarda kullanılanaraştırma yöntemi, örnekleme yöntemi, veri toplama aracı, veri analiz yöntemi vekonu açılarından değerlendirmektir. Bu amaçla ULAKBİM ve GOOGLE SCHOLAR veritabanları taranarak Boşnaklara Türkçe öğretimi konusunun ele alındığı 2010-2016yılları arasındaki 26 Türkçe araştırma tespit edilmiştir. Tespit edilen araştırmalarındeğerlendirilmesinde Sözbilir ve Kutu (2008) tarafından geliştirilen “MakaleSınıflama Formu” araştırmacılarca revize edilerek kullanılmıştır. Elde edilenverilerin çözümlenmesinde İçerik Analizi Yöntemi’nin kullanıldığı bu çalışmayagöre incelenen araştırmaların çoğunun; herhangi bir araştırma türü içermediğiya da derleme nitelikli çalışmalar olduğu, herhangi bir örnekleme yöntemiiçermediği, bazılarında herhangi bir veri toplama aracı kullanılmadığı,çoğunlukla nicel veri toplandığı ve bunların analizinde betimsel istatistikiyöntemler kullanıldığı, araştırmaların konu olarak çeşitlenmediği ve sayıcayetersiz olduğu sonucuna ulaşılmıştır. |
| Anahtar Kelimeler |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları | |
| Google Scholar | 1 |