The Effect of a Developed REACT Strategy on the Conceptual Understanding of Students: "Particulate Nature of Matter"
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Arzu KİRMAN BİLGİN Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Fatma Nur Demircioğlu Yürükel
Prof. Dr. Nevzat Yiğit Karadeniz Teknik Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü | Özgün Makale (SCOPUS dergilerinde yayınlanan tam makale) | ||
| Dergi Adı | Journal of Turkish Science Education | ||
| Dergi ISSN | 1304-6020 Dergi Bilgileri (2017) | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | ERIC | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2017 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 14 / 2 / 65–81 | DOI | 10.12973/tused.10199a |
| Makale Linki | https://eric.ed.gov/?q=arzu+kirman+bilgin&id=EJ1344561 | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Fen Bilgisi Eğitimi
|
||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |