The Effect of a Developed REACT Strategy on the Conceptual Understanding of Students: "Particulate Nature of Matter"
 
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Arzu KİRMAN BİLGİN Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Nevzat Yiğit Karadeniz Teknik Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Journal of Turkish Science Education
Dergi ISSN 1304-6020 Scopus Dergi
Dergi Tarandığı Indeksler ERIC
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 01-2017
Cilt / Sayı / Sayfa 14 / 2 / 65–81 DOI 10.12973/tused.10199a
Makale Linki https://eric.ed.gov/?q=arzu+kirman+bilgin&id=EJ1344561