Thematic classification of eligible contexts for a holistic perspective in curriculum development
 
Yazarlar (3)
Rıdvan Elmas Afyon Kocatepe Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Mustafa Şahin BÜLBÜL Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Ali Eryılmaz Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Türkiye
Bildiri Türü Tebliğ/Bildiri Bildiri Dili İngilizce
Bildiri Alt Türü Tam Metin Olarak Yayınlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum)
Bildiri Niteliği Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum
Kongre Adı ESERA
Kongre Tarihi 05-09-2011 / 09-09-2011
Basıldığı Ülke Fransa Basıldığı Şehir Lyon
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş