img
The Effect Of Post-Lesson Assessment And Evaluation On Permanent Learning And Cognitive Load  
Yazarlar
Dr. Öğr. Üyesi Nesli KALA Dr. Öğr. Üyesi Nesli KALA
Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Bildiri Türü Tebliğ/Bildiri
Bildiri Alt Türü Özet Metin Olarak Yayımlanan Tebliğ (Uluslararası Kongre/Sempozyum)
Bildiri Niteliği Alanında Hakemli Uluslararası Kongre/Sempozyum
Bildiri Dili İngilizce
Kongre Adı 2017 NARST Annual International Conference
Kongre Tarihi 22-04-2017 / 25-04-2017
Basıldığı Ülke
Basıldığı Şehir
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş