img
The effect of digital storytelling on the development of preservice mathematics teachers’ technological pedagogical content knowledge  
Yazarlar
 Ruhşen ALDEMİR ENGİN Ruhşen ALDEMİR ENGİN
Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Solmaz Damla Gedik Altun
Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayımlanan tam makale
Dergi Adı Journal for Educators, Teachers and Trainers (JETT)
Dergi ISSN 1989-9572
Dergi Tarandığı Indeksler ERIHPLUS
Makale Dili İngilizce
Basım Tarihi 01-2023
Cilt No 14
Sayı 2
Sayfalar 265 / 277
Doi Numarası 10.47750/jett.2023.14.02.026
Makale Linki http://dx.doi.org/10.47750/jett.2023.14.02.026