AN EVALUATION ON THE PEDAGOGICAL ASPECTS OF SKOPOS TRANSLATION THEORY
 
Yazarlar (2)
Dr. Öğr. Üyesi Semih OKATAN Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Serkan Demiral Batman Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı Social Sciences Studies Journal
Dergi ISSN 2587-1587
Dergi Tarandığı Indeksler (Eurasian Scientific Journal Index (ESJI), International Index Copernicus, CiteFactor Academic Sicentific Journals, Social Science Research Network (SSRN), Root Society for Indexing and Impact Factor Service)
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 09-2021
Cilt / Sayı / Sayfa 7 / 87 / 3647–3658 DOI 10.26449/sssj.3446
Makale Linki https://dx.doi.org/10.26449/sssj.3446
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
AN EVALUATION ON THE PEDAGOGICAL ASPECTS OF SKOPOS TRANSLATION THEORY

Paylaş