Perspectives of elementary school teachers and their students about relating and contextualizing in mathematics
Yazarlar (4)
Dr. Öğr. Üyesi Serkan COŞTU Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Selahattin Arslan
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Türkiye
Hakan Çatlıoğlu
Türkiye
Prof. Dr. Osman Birgin Uşak Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (SCOPUS dergilerinde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - NEW TRENDS AND ISSUES IN EDUCATIONAL SCIENCES
Dergi ISSN 1877-0428 Dergi Bilgileri (2009)
Dergi Tarandığı Indeksler ISSHP
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 01-2009
Kabul Tarihi Yayınlanma Tarihi 01-01-2009
Cilt / Sayı / Sayfa 1 / 1 / 1692–1696 DOI 10.1016/j.sbspro.2009.01.300
Makale Linki https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042809003036
UAK Araştırma Alanları
Matematik Eğitimi