img
Proje tabanlı öğrenme ortamlarının biyoloji öğretmen adaylarının öz düzenleme seviyeleri ve öz yeterlik inançları üzerine etkisi  
Yazarlar
AYDIN SOLMAZ
YEL MUSTAFA
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayımlanan tam makale
Dergi Adı Turkish Studies-Sosyal Bilimler
Dergi Tarandığı Indeksler EBSCO, DOAJ, ICAAP, Scientific Commons, MLA, ASOS, AMIR(Access to Mideast and Islamic Resources), Journal Directory, DJS(Dayang Journal System), ULAKBİM
Makale Dili Türkçe
Basım Tarihi 01-2013
Cilt No 8
Sayı 12
Sayfalar 95 / 107
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları

Paylaş