EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ACADEMIC MOTIVATION AND LEARNING STRATEGIES OF TURKISH TEACHER CANDIDATES AND THEIR SELF-EFFICACY BELIEFS IN TEACHING
 
Yazarlar (1)
Prof. Dr. Berna URUN KARAHAN Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı European Journal of Education Studies
Dergi ISSN 2501-1111
Dergi Tarandığı Indeksler GOOGLE SCHOOLAR
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 04-2021
Cilt / Sayı / Sayfa 8 / 4 / 174–182 DOI 10.46827/ejes.v8i4.3692
Makale Linki www.oapub.org/edu