| Yazarlar |
Prof. Dr. Tazegül DEMİR ATALAY
Kafkas Üniversitesi, Türkiye |
| Özet |
| Bu çalışmada karakter eğitiminde kullanılmasının son derece etkiliolacağını düşündüğümüz ve çağdaş bir yaklaşımla çizgi film formatında da çocuklara ulaşılabilirliği sağlanmış Dede Korkut Hikayeleri'nin karakter eğitiminde kullanılmasına katkı sağlayacak çalışma yapraklarının oluşturulması amaçlanmıştır. Bununla birlikte Dede Korkut Hikayeleri'nin dil ve değer / karakter eğitiminde kullanımına yönelik bir seçki de ortaya konulmaya çalışılmıştır. Araştırmada doküman incelemesi modeli kullanılarak örneklem alınmadan tüm evrene ulaşılmış ve İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersi (4-8. Sınıflar) Öğretim Programı ve Kılavuzunda verilen değerlerden hareketle Türkçe öğretiminde Dede Korkut Hikayeleri'nin karakter eğitiminde kullanımına yönelik çalışma yaprakları tasarlanarak öğrencilere değer aktarımına katkı sunacak bir çalışma ortaya çıkarılmıştır. Araştırma sonucunda Dede Korkut Hikayeleri'nin karakter eğitiminde kullanılabilirliğinin oldukça faydalı ve zengin bir materyal kaynağı oluşturduğu ve Türkçe öğretiminde değer aktarımı ve öğretiminde çok zengin bir çalışma yaprağı veri tabanı oluşturulabileceği tespit edilmiştir. |
| Anahtar Kelimeler |
| Makale Türü | Özgün Makale |
| Makale Alt Türü | Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayımlanan tam makale |
| Dergi Adı | Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN |
| Makale Dili | Türkçe |
| Basım Tarihi | 12-2016 |
| Sayı | 18 |
| Sayfalar | 363 / 394 |
| Doi Numarası | DOI:10.9775/kausbed.2016.019 |
| Makale Linki | http://www.kafkas.edu.tr/dosyalar/sobedergi/file/18/5.pdf |
| Atıf Sayıları |
