TÜRKÇE EĞİTİMİNDE KARAGÖZ GÖLGE OYUNLARI İLE DEĞER EĞİTİMİ
Yazarlar (2)
Prof. Dr. Tazegül DEMİR ATALAY
Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Banu Özdemir
Dumlupınar Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Değerler Eğitimi Dergisi | ||
| Dergi ISSN | 1303-880X | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | Education Research Index, TÜBİTAK-ULAKBİM Sosyal Bilimler Veri Tabanı | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2013 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 11 / 25 / 57–89 | DOI | – |
| Özet |
| Bu çalışmada değer eğitiminde yadsınamaz bir katkısı olacağı düşünülen, öğren- cilerin dikkatini çeken Hacivat ve Karagöz oyunlarının dil ve değer / karakter eğitimin- de kullanımına yönelik bir seçki ortaya konulmaya çalışılmıştır. Araştırmada doküman incelemesi modeli kullanılarak basit seçkisiz örnekleme yöntemiyle gölge oyunları tes- pit edilmiş ve İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersi (4.-8. Sınıflar) Öğretim Programı ve Kılavuzunda verilen değerlerden hareketle Türkçe öğretiminde Gölge oyunları kulla- nılarak değer aktarımına yönelik bir deneme yapılmıştır. Araştırma sonucunda gölge oyunlarının Türkçe öğretiminde değer aktarımı ve öğretiminde çok zengin bir kaynak özelliği gösterdiği tespit edilmiştir. |
| Anahtar Kelimeler |
