Examining secondary students’ perceptions of the technology-based learning and teaching in science courses
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Tufan İNALTEKİN Kafkas Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(SCOPUS dergilerinde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | World Journal on Educational Technology: Current Issues (WJET) | ||
| Dergi ISSN | 1309-0348 Dergi Bilgileri (2020) | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | ERIC | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 04-2020 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 12 / 2 / 71–83 | DOI | 10.18844/wjet.v12i2.4628 |
| Makale Linki | http://www.wj-et.eu/ | ||
| UAK Araştırma Alanları |
Fen Bilgisi Eğitimi
|
||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |