| Kitap Adı | Eğitimin Temellerine Bakış: Eğitim Programı | ||
| Bölüm(ler) | Eğitim Programında İçerik ve Eğitim Durumları | ||
| Bölüm Sayfaları | 189-208 | ||
| Kitap Türü | Kitap Bölümü | ||
| Kitap Alt Türü | Alanında uluslararası yayınlanan kitap bölümü | ||
| Kitap Niteliği | Diğer uluslararası bilimsel kitap | ||
| Kitap Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 01-2023 |
| DOI Numarası | – | ISBN | 978-625-6504-49-3 |
| Basıldığı Ülke | Türkiye | Basıldığı Şehir | İstanbul |
| Özet |
| İÇİNDEKİLER EĞİTİM İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR-Tarkan HAVADAR, Arslan KALKAVAN EĞİTİMİN AMAÇ VE İŞLEVLERİ-İlhami ARSEVEN EĞİTİMİN TARİHİ TEMELLERİNE BAKIŞ-Ayşenur KULOĞLU, Fatma TUTUŞ EĞİTİMİN PSİKOLOJİK TEMELLERİNE BAKIŞ-Gülşen BÜYÜKŞAHİN ÇEVİK GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE EĞİTİMİN HUKUKİ TEMELLERİNE BAKIŞ-Mustafa ASLAN EĞİTİM PROGRAMI İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR-Murat ÇİMEN, Hulusi ALP PROGRAM GELİŞTİRMENİN KURAMSAL TEMELLERİNE BAKIŞ-Şule FIRAT DURDUKOCA EĞİTİM PROGRAMINDA İHTİYAÇ ANALİZİ VE HEDEFLER-Mehmet ALTIN, Muhammed EKEN EĞİTİM PROGRAMINDA İÇERİK VE EĞİTİM DURUMLARI-Murat KORUCUK EĞİTİM PROGRAMINDA DEĞERLENDİRME-Ayşenur KULOĞLU, Fatma TUTUŞ ÖĞRENME STİLLERİ-Muhammed EKEN, Mehmet ALTIN EĞİTİM 4.0 VE ANİMASYON: YABANCI DİL OLARAK FRANSIZCA ÖĞRETİMİNDE VIDTOON™-Sercan ALABAY |
| Anahtar Kelimeler |