Unis
Ara [CTRL + K]
Türkçe
English
Toggle theme
Light
Dark
System
Giriş
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN EKRANDAN OKUMAYA KARŞI TUTUMLARININ VE OKUMA MOTİVASYONLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar (2)
Melek Durğun
Prof. Dr. Berna URUN KARAHAN
Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü
Özgün Makale
(Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı
BUGU Dil ve Eğitim Dergisi
Dergi ISSN
2717-8137
Dergi Tarandığı Indeksler
ebsco
Makale Dili
Türkçe
Basım Tarihi
12-2024
Cilt / Sayı / Sayfa
5 / 4 / 363–387
DOI
10.46321/bugu.1167
Makale Linki
www.bugudergisi.com
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN EKRANDAN OKUMAYA KARŞI TUTUMLARININ VE OKUMA MOTİVASYONLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Paylaş
Detaylı Ara
Hızlı arama
Arama yapmak için bir kaç harf giriniz...
Hızlı arama için sonuç bulunamadı
Detaylı arama yaparak sonuçlara ulaşabilirsiniz
Detaylı arama sayfasına git