Prospective pre-school teachers’ technological pedagogical content knowledge self-confidence for science education in the age of COVID-19: A Structural Equational Modelling …
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Ali İbrahim Can GÖZÜM Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale (Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı International Journal of Curriculum and Instruction
Makale Dili Basım Tarihi 01-2021
Cilt / Sayı / Sayfa 13 / 1 / 712–742 DOI
UAK Araştırma Alanları
Okul Öncesi Eğitimi
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 35

Paylaş