The Opinions of Science Teachers on the Weaknesses and Strengths of LGS and TEOG Systems (The Case of Kars Province)
Yazarlar (1)
Doç. Dr. Emine Hatun DİKEN
Kafkas Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Uluslararası alan indekslerindeki dergilerde yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Journal of Curriculum and Teaching | ||
| Dergi ISSN | 1927-2677 Scopus Dergi | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | ERIC | ||
| Makale Dili | İngilizce | Basım Tarihi | 04-2020 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 9 / 2 / 20–32 | DOI | 10.5430/jct.v9n2p20 |
| Makale Linki | https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1253835.pdf | ||
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |