img
Sınıf Öğretmenlerinin Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Eğitimine Yönelik Görüşleri  
Yazarlar
Taner Altun
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Türkiye
Dr. Öğr. Üyesi Fatma Gül UZUNER
Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Özgün Makale
Makale Alt Türü Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayımlanan tam makale
Dergi Adı The Journal of Academic Social Science Studies
Dergi ISSN 2148-4163
Dergi Tarandığı Indeksler SOBİAD
Makale Dili İngilizce
Basım Tarihi 01-2016
Sayı 44
Sayfalar 33 / 49
Doi Numarası 10.9761/JASSS3366