A portfolio inventory: An investigation of visual artwork made by children as being tool or art oriented in structure
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Didem Türkoğlu Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Adalet Kandır Gazi Üniversitesi, Türkiye
Doç. Dr. Ali İbrahim Can GÖZÜM Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı International Online Journal of Education and Teaching (IOJET)
Dergi ISSN 2148-225X
Dergi Tarandığı Indeksler Journals Indexed in Eric
Makale Dili Türkçe Basım Tarihi 10-2021
Cilt / Sayı / Sayfa 8 / 3 / 2825–2850 DOI
Makale Linki https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1517
UAK Araştırma Alanları
Okul Öncesi Eğitimi
Özet
This study aims to examine the visual artwork made by children as a result of the visual arts education practices of preschool teachers in institutions in terms of having tool- or art-oriented structures. The working group of the study consists of the visual artwork created by 763 children attending the lessons given by 61 teachers working at 18 in...
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 7

Paylaş