BÜLBÜL, M.Ş. (2013) "Fizik eğitimi esnasında kullanılan drama etkinliklerinin değerlendirilmesi", Middle Eastern & African Journal of Educational Research, 2013 (3) pp. 33-42
Engin, A.O., BÜLBÜL, M.Ş. (2009) "Ortaöğretimde fizik öğretimi programının öğretmen görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi", Kafkas Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2 (1) pp. 47-65
BÜLBÜL, M.Ş., Yıldırım, U. (2012) "An analysis of Turkish pre service physics teachers discussions of learning objectives of secondary school physics programme of study", The Online Journal of New Horizons in Education, 2 (4) pp. 9-12
BÜLBÜL, M.Ş. (2005) "Fizik eğitiminde güvenlik konularına yapılabilecek vurguların önemi", Polis Dergisi, 11 (45) pp. 189-195
BÜLBÜL, M.Ş., Wee, L.K. (2015) "Using the knowledge of penumbra with a trick simulations", Latin American Journal of Physics Education, 9 (4) p. 4406
Yiğit, N., BÜLBÜL, M.Ş. (2009) "The possibility of teaching some astrophysics subjects with marbling art", ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES, 1 (3) pp. 103-113 [SSCI] " data-bs-content-id="YazarBilgi-17591">
Yiğit, N., BÜLBÜL, M.Ş. (2009) "The possibility of teaching some astrophysics subjects with marbling art", ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES, 1 (3) pp. 103-113 [SSCI] Yiğit, N., BÜLBÜL, M.Ş. (2009) "The possibility of teaching some astrophysics subjects with marbling art", ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES, 1 (3) pp. 103-113 [SSCI]
BÜLBÜL, M.Ş. (2013) "Towards inclusive nature of science inos activities", International Journal on New Trends in Education and Their Implications, 4 (1) pp. 173-179
BÜLBÜL, M.Ş., Eryurt, K., Mhaiskar, V., Gupta, A. (2013) "In touch with distance and displacement", Phys. Educ., 48 (3) pp. 275-276 " data-bs-content-id="YazarBilgi-17593">
BÜLBÜL, M.Ş., Eryurt, K., Mhaiskar, V., Gupta, A. (2013) "In touch with distance and displacement", Phys. Educ., 48 (3) pp. 275-276 BÜLBÜL, M.Ş., Eryurt, K., Mhaiskar, V., Gupta, A. (2013) "In touch with distance and displacement", Phys. Educ., 48 (3) pp. 275-276
BÜLBÜL, M.Ş., Garip, B., Kurt, Ü.C., Demirtaş, D. (2012) "Görme engelliler için matematik öğretim materyali tasarımı İğneli sayfa", İlköğretim Online, 11 (4)
BÜLBÜL, M.Ş. (2010) "Üniversiteye Giriş Sınavı Birinciliği ve Üstün Yeteneklilik", International Journal of Educational Science, 2 (2) pp. 441-466
BÜLBÜL, M.Ş. (2012) "Making wave concept tangible", e-Journal of New World Science Academy, 7 (1) pp. 404-409
BÜLBÜL, M.Ş. (2013) "Bireysel Öğrenme Materyallerinden Tam Kaynaştırmalı Öğrenme Ortamlarına Evrensel Tasarım Bağlam Temelli Yaklaşım Ve Bilgelik Çağı", Middle Eastern & African Journal of Educational Research, 2013 (3) pp. 43-56
BÜLBÜL, M.Ş., Erçetin, Ş.Ş. (2010) "Chaos and the Analogy of Education", Middle-East Journal of Scientific Research, 5 (4) pp. 280-282
BÜLBÜL, M.Ş. (2012) "Görme engelliler ve fizik eğitimi çalıştayı sonrası 9 sınıf enerji ünitesi ile ilgili öneriler", Sosyal Politika Çalışmaları, 7 (29) pp. 79-85
BÜLBÜL, M.Ş. (2010) "Doğuştan görme engellinin Türkiye de fizikçi olabilme ihtimali", Eleştirel Pedagoji, 2 (7) pp. 51-58
BÜLBÜL, M.Ş. (2015) "Görme engelli öğrenciyi fizikçi yapan fonksiyon", Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2 (1) pp. 17-26
Garip, B., BÜLBÜL, M.Ş. (2014) "A blind student s outdoor science learning experience Barrier hunting at METU science and technology museum", Eurasian Journal of Physics and Chemistry Education, 6 (2) pp. 100-109
BÜLBÜL, M.Ş. (2013) "Görme engelli öğrenciler ile grafik çalışırken nasıl bir materyal kullanılmalıdır", Fen bilimleri öğretimi dergisi, 1 (1) pp. 1-11 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-17603">
BÜLBÜL, M.Ş. (2013) "Görme engelli öğrenciler ile grafik çalışırken nasıl bir materyal kullanılmalıdır", Fen bilimleri öğretimi dergisi, 1 (1) pp. 1-11 Link BÜLBÜL, M.Ş. (2013) "Görme engelli öğrenciler ile grafik çalışırken nasıl bir materyal kullanılmalıdır", Fen bilimleri öğretimi dergisi, 1 (1) pp. 1-11 Link
BÜLBÜL, M.Ş. (2013) "Blindfold experiments Seven principles for inclusive classes", Latin-American Journal of Physics Education, 7 (2) pp. 265-268
Peşman, H., BÜLBÜL, M.Ş. (2012) "Postmodern bir drama uygulaması Mekanik kavramları kullanarak hazırlanmış kavram ağı", NWSA-Education Sciences, 7 (1) pp. 453-458
