Erdağı, S., ÖNEL, A. (2015) "İstasyon Tekniğinin Uygulandığı Fen ve Teknoloji Dersine İlişkin Öğrenci Görüş ve Performanslarının Değerlendirilmesi", e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2 (1) pp. 28-37 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-1551">
Erdağı, S., ÖNEL, A. (2015) "İstasyon Tekniğinin Uygulandığı Fen ve Teknoloji Dersine İlişkin Öğrenci Görüş ve Performanslarının Değerlendirilmesi", e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2 (1) pp. 28-37 Link Erdağı, S., ÖNEL, A. (2015) "İstasyon Tekniğinin Uygulandığı Fen ve Teknoloji Dersine İlişkin Öğrenci Görüş ve Performanslarının Değerlendirilmesi", e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2 (1) pp. 28-37 Link
ÖNEL, A., Yüce, Z. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Evrim Konusundaki Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi ile Belirlenmesi", JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES RESEARCH, 6 (1) pp. 23-39 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-1552">
ÖNEL, A., Yüce, Z. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Evrim Konusundaki Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi ile Belirlenmesi", JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES RESEARCH, 6 (1) pp. 23-39 Link DOI ÖNEL, A., Yüce, Z. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Evrim Konusundaki Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi ile Belirlenmesi", JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES RESEARCH, 6 (1) pp. 23-39 Link DOI
Yüce, Z., ÖNEL, A. (2015) "Fen Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasını Anlamaları ile Evrim Teorisini Kabul Düzeylerinin Belirlenmesi", TURKISH STUDIES, 10 (15) pp. 857-872 [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-1553">
Yüce, Z., ÖNEL, A. (2015) "Fen Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasını Anlamaları ile Evrim Teorisini Kabul Düzeylerinin Belirlenmesi", TURKISH STUDIES, 10 (15) pp. 857-872 [TR Dizin] DOI Yüce, Z., ÖNEL, A. (2015) "Fen Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğasını Anlamaları ile Evrim Teorisini Kabul Düzeylerinin Belirlenmesi", TURKISH STUDIES, 10 (15) pp. 857-872 [TR Dizin] DOI
Yüce, Z., ÖNEL, A. (2015) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Biyoçeşitliliğe İlişkin Kavramsal İlişkilendirme Düzeyleri", ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 15 (1) pp. 326-340 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-1554">
Yüce, Z., ÖNEL, A. (2015) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Biyoçeşitliliğe İlişkin Kavramsal İlişkilendirme Düzeyleri", ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 15 (1) pp. 326-340 [TR Dizin] Yüce, Z., ÖNEL, A. (2015) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Biyoçeşitliliğe İlişkin Kavramsal İlişkilendirme Düzeyleri", ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 15 (1) pp. 326-340 [TR Dizin]
ÖNEL, A., Yüce, Z. (2018) "Ecological Life Attitude Scale: Development, Validity and Reliability", International Online Journal of Educational Sciences, 10 (5) pp. 148-164 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-1555">
ÖNEL, A., Yüce, Z. (2018) "Ecological Life Attitude Scale: Development, Validity and Reliability", International Online Journal of Educational Sciences, 10 (5) pp. 148-164 Link DOI ÖNEL, A., Yüce, Z. (2018) "Ecological Life Attitude Scale: Development, Validity and Reliability", International Online Journal of Educational Sciences, 10 (5) pp. 148-164 Link DOI
ÖNEL, A. (2018) "Girişimci Öğrenciler ve Öğretmenlerle Girişimci Türkiye’ye", Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7 (2) pp. 256-286 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-1556">
ÖNEL, A. (2018) "Girişimci Öğrenciler ve Öğretmenlerle Girişimci Türkiye’ye", Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7 (2) pp. 256-286 Link ÖNEL, A. (2018) "Girişimci Öğrenciler ve Öğretmenlerle Girişimci Türkiye’ye", Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7 (2) pp. 256-286 Link
ÖNEL, A., Yüce, Z., Dilek, Y. (2015) "Öğrenci Çizimleri Yoluyla Ortaöğretim Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi", Caucasian Journal of Science, 1 (1) pp. 6-17
ÖNEL, A., Yüce, Z., Dilek, Y. (2015) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Hücre Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeylerinin Çizimler Yoluyla Belirlenmesi", Caucasian Journal of Science, 1 (1) pp. 32-43
Yüce, Z., ÖNEL, A., Bekis, E.S. (2016) "Öğrenci Çizimleri Yoluyla Ortaokul Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi", Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12 (2) pp. 616-625 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-1559">
Yüce, Z., ÖNEL, A., Bekis, E.S. (2016) "Öğrenci Çizimleri Yoluyla Ortaokul Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi", Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12 (2) pp. 616-625 [TR Dizin] Link DOI Yüce, Z., ÖNEL, A., Bekis, E.S. (2016) "Öğrenci Çizimleri Yoluyla Ortaokul Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi", Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12 (2) pp. 616-625 [TR Dizin] Link DOI
ÖNEL, A., Hicran, A., ALKAN, M., Akcanca, N., Selcan, S.A. (2015) "Kars İli İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Beslenme Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi", Caucasian Journal of Science, 1 (1) pp. 73-78
Erdağı, S., ÖNEL, A. (2015) "İstasyon Tekniğinin Fen ve Teknoloji Dersinin Akademik Başarısına etkisi", Caucasian Journal of Science, 1 (1) pp. 57-64
ÖNEL, A. (2018) "THE EXAMINATION OF ECOLOGICAL AWARENESS IN TERMS OF RELATIONAL THINKING SKILL IN TEACHER CANDIDATES", European Journal of Education Studies, 5 (1) pp. 288-319 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-1562">
ÖNEL, A. (2018) "THE EXAMINATION OF ECOLOGICAL AWARENESS IN TERMS OF RELATIONAL THINKING SKILL IN TEACHER CANDIDATES", European Journal of Education Studies, 5 (1) pp. 288-319 Link DOI ÖNEL, A. (2018) "THE EXAMINATION OF ECOLOGICAL AWARENESS IN TERMS OF RELATIONAL THINKING SKILL IN TEACHER CANDIDATES", European Journal of Education Studies, 5 (1) pp. 288-319 Link DOI
ÖNEL, A., Temizer, İ.A. (2005) "Elazığ Erzincan ve Malatya İlleri Sciurus anomalus Guldenstaedt 1785 Populasyonlarnın Taksonomik Yönden İncelenmesi", FIRAT ÜNİV FEN VE MÜHENDİSLİK BİLİMLERİ, 17 (1) pp. 205-215
Temizer, İ.A., ÖNEL, A. (2011) "Elazığ ve Malatya İlleri Yaban Tavşanı Lepus europaeus Pallas 1778 nin Geometrik Morfometrik Yöntemler Kullanılarak Karşılaştırılması", FIRAT ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ DERGİSİ, 23 (1) pp. 1-12
Çelik, G., ÖNEL, A. (2015) "Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleki Doyum Düzeylerinin İncelenmesi", TURKISH STUDIES, 10 (15) pp. 217-234 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-1565">
Çelik, G., ÖNEL, A. (2015) "Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleki Doyum Düzeylerinin İncelenmesi", TURKISH STUDIES, 10 (15) pp. 217-234 [TR Dizin] Çelik, G., ÖNEL, A. (2015) "Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mesleki Doyum Düzeylerinin İncelenmesi", TURKISH STUDIES, 10 (15) pp. 217-234 [TR Dizin]
ÖNEL, A. (2019) "Sağlık ve Eğitim Temelinde İNSAN ANATOMİSİ ve FİZYOLOJİSİ", Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, ISBN: 978-605-241-616-7
Yüce, Z., ÖNEL, A., Sümeyye, B.E. (2015) "Öğrenci Çizimleri Yoluyla Ortaokul ÖğrencilerininHücre Konusundaki Kavramsal Bilgi DüzeylerininBelirlenmesi", IV. Sakarya’da Eğitim Araştırmaları Kongresi , Sakarya, Türkiye, (Ocak 2015)
Yüce, Z., Dilek, Y., ÖNEL, A. (2015) "Öğrenci Çizimleri Yoluyla ÜniversiteÖğrencilerinin Hücre Konusundaki KavramsalBilgi Düzeylerinin Belirlenmesi", IV. Sakarya’da Eğitim Araştırmaları Kongresi , Sakarya, Türkiye, (Ocak 2015)
