Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Halk Bilimi (Folklor) (Dr), 2005, 2013 |
Yüksek Lisans, Türkiye, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Yl) (Tezsiz), 2003, 2005 |
Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, 2000, 2003 |
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Halk Bilimi (Folklor) (Dr), 2005, 2013 |
Yüksek Lisans, Türkiye, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi (Yl) (Tezsiz), 2003, 2005 |
Lisans, Türkiye, Atatürk Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, 2000, 2003 |
Kayıt Yok |
İngilizce, ÜDS, 56, 2005 Aralı, 2005 |
Kayıt Yok |
[UAK] Eğitim Bilimleri Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi |
2013-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Dede Korkut Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye |
2006-2013, Okutman, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Eğitimi Bölümü, Türkiye |
2016-, Arş. Uyg. Merkezi Müdürü, Kafkas Üniversitesi, Türkiye |
2014-2016, Bölüm Başkanı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye |
Fatih Uluman, Yüksek Lisans, Kars âşıklık geleneği içerisinde Arpaçay Toy Aşıklığı ve Aşık Fevzi Olgun, Kafkas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı, 2019, (Asıl Danışman) |
2022-2023, Geleneksel Türk El Sanatları (Bahar), Lisans |
2022-2023, Türkiye Türkçesi (Bahar), Lisans |
2022-2023, Türk Dil Bilgisi IV: Cümle Bilgisi (Bahar), Lisans |
2022-2023, Öğretmenlik Uygulaması II (Bahar), Lisans |
2022-2023, Türk Dil Bilgisi 4 (Bahar), Lisans |
2022-2023, Türk Halk Edebiyatı II (Bahar), Lisans |
2022-2023, Öğretmenlik Uygulaması II (Bahar), Lisans |
2022-2023, Türk Dil Bilgisi 3 (Güz), Lisans |
2022-2023, Çocuk Edebiyatı (Güz), Lisans |
2022-2023, Öğretmenlik Uygulaması I (Güz), Lisans |
2022-2023, Özel Öğretim Yöntemleri I (Güz), Lisans |
2022-2023, Topluma Hizmet Uygulamaları (Güz), Lisans |
2022-2023, Türk Halk Edebiyatı I (Güz), Lisans |
2022-2023, Öğretmenlik Uygulaması I (Güz), Lisans |
2021-2022, Bilimsel Araştırma Yöntemleri (Güz), Lisans |
2021-2022, Türk Halk Edebiyatı 2 (Bahar), Lisans |
2021-2022, Türk Dil Bilgisi 4 (Bahar), Lisans |
2021-2022, Türk Dil Bilgisi IV: Cümle Bilgisi (Bahar), Lisans |
2021-2022, Öğretmenlik Uygulaması 2 (Bahar), Lisans |
2021-2022, Geleneksel El Sanatları (Bahar), Lisans |
2021-2022, Türk Halk Edebiyatı II (Bahar), Lisans |
2021-2022, Türk Dili II Cümle ve Metin Bilgisi (Bahar), Lisans |
2021-2022, Türk Dil Bilgisi 3 (Güz), Lisans |
2021-2022, Yazı Yazma Teknikleri (Güz), Lisans |
2021-2022, Öğretmenlik Uygulaması I (Güz), Lisans |
2021-2022, Topluma Hizmet Uygulamaları (Güz), Lisans |
2021-2022, Çocuk Edebiyatı (Güz), Lisans |
2021-2022, Türk Halk Edebiyatı I (Güz), Lisans |
2019-2020, Geleneksel El Sanatları (Bahar), Lisans |
2019-2020, Dil Bilgisi Öğretimi (Bahar), Lisans |
2019-2020, Güzel Yazı Teknikleri 2 (Bahar), Lisans |
2019-2020, Etkili İletişim, Lisans |
2019-2020, Topluma Hizmet Uygulamaları, Lisans |
2018-2019, Cümle Bilgisi, Lisans |
2017-2018, İnsan İlişkileri ve İletişim, Lisans |
2017-2018, Yazı Yazma Teknikleri, Lisans |
2017-2018, Eski Türk Edebiyatı II, Lisans |
2017-2018, Okul Deneyimi, Lisans |
2016-2017, Genel Dilbilimi, Lisans |
2016-2017, Sözcük Bilgisi, Lisans |
2014-2015, Öğretmenlik Uygulaması, Lisans |
2013-2014, Özel Öğretim Yöntemleri II, Lisans |
2012-2013, Türk Halk Edebiyatı II, Lisans |
2012-2013, Türk Halk Edebiyatı I, Lisans |
2011-2012, Estetik ( Bahar), Lisans |
2011-2012, Şekil Bilgisi, Lisans |
2011-2012, Türkiye Türkçesi, Lisans |
2011-2012, Cümle ve Metin Bilgisi, Lisans |
2011-2012, Türkoloji Çalışmaları, Lisans |
2011-2012, Ses ve Yapı Bilgisi, Lisans |
2010-2011, Türkçe II: Sözlü Anlatım, Lisans |
2010-2011, Türkçe I: Yazılı Anlatım, Lisans |
Kayıt Yok |
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİ DİJİTAL HİKAYELERLE KARS’I ANLATIYOR (Ulusal) TÜBA ve TÜBİTAK Destekli Proje: Araştırmacı , 2020-2021 |
Kayıt Yok |
Dağaşan, E. (2022) "ÇOCUK OYUNLARININ ÇOCUK EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ ÜZERİNE BİR ÖRNEK: BIBILİK GEZDİRME", XIII. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ FORUMU , (pp. 664), İzmir, Türkiye, (Haziran 2022) ![]() |
Dağaşan, E. (2018) "Kağızmanlı Hıfzı'nın Şiirlerinde Mizah", Ölümünün 100. Yılında Kağızmanlı Hıfzı Uluslararası Sempozyumu , (pp. 687-694), Kars, Türkiye, (Nisan 2018) ![]() |
Dağaşan, E., Aydın, S. (2017) "Göçün Sosyal Hayata Yansımaları:93 Harbi Dönemi’nde Oltu’dan Tokat’a Bir Göç Hikayesi", VII Uluslararası Canik Sempozyumu-Geçmişten Günümüze Göç , Samsun, Türkiye, (Şubat 2017) ![]() |
Dağaşan, E. (2013) "Erzurum Kültüründe Kısır Gecesi Eğlenceleri", 1. Uluslararası Aras Havzası Sempozyumu , (pp. 414-418), Kars, Türkiye, (Aralık 2013) ![]() |
Dağaşan, E. (2012) "Kağızmanlı Hıfzı’nın Şiirlerinde Estetik İfadeler", Geçmişten Geleceğe Her Yönüyle Kağızman Sempozyumu , (pp. 237-241), Kars, Türkiye, (Mayıs 2012) ![]() |
Dağaşan, E. (2023) "OLTU VE YÖRESİ FOLKLORU", Erzurum/Türkiye : Fenomen Yayınları ![]() |
Dağaşan, E., Çiftçi, P. (2023) "Çocuk Gazete ve Dergileri", Kitap: Çocuk Edebiyatı, Kars/Türkiye : Fenomen Yayınları ![]() |
Dağaşan, E. (2023) "Masal", Kitap: Çocuk Edebiyatı, Erzurum/Türkiye : Fenomen Yayınları ![]() |
Dağaşan, E. (2022) "Yazın Türleri", Kitap: Türk Dili I, Kars/Türkiye : Eğitim Yayınevi ![]() |
Dağaşan, E., Aydın, S. (2017) "Göçün Sosyal Hayata Yansımaları: 93 Harbi Döneminde Oltu’dan Tokat’a Bir Göç Hikayesi", Kitap: Geçmişten Günümüze Göç II, Samsun/Türkiye : Canik Belediyesi Kültür Yayınları-Uğur Ofset ![]() |
Kayıt Yok |
(Uluslararası - Kitap) Çocuk Edebiyatı, 2023, Editör |
Kayıt Yok |
Kayıt Yok |
Sıra | Yayın | A | B | C | D | E | F | G | H | I |
1 | DEDE KORKUT HİKÂYELERİNİN KOHLBERG’İN AHLAK GELİŞİM KURAMINA GÖRE İNCELENMESİ | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
2 | Geçmişten Günümüze Göç II | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Kayıt Yok |
Kayıt Yok |
Kayıt Yok |
Kayıt Yok |
Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
![]()
Selçuk Aydın
![]() |
2017 | 2 |
![]() ![]() |
2017 | 1 |
![]() ![]() |
2017 | 1 |
![]()
Pınar Çiftçi
-
|
2023 | 1 |
Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 78449 |
YÖKSİS Temel Alan | Eğitim Bilimleri Temel Alanı | 9456 |
YÖKSİS Bilim Alanı | Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi | 30 |
Anahtar Kelimeler | Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi, Türkiye Dışındaki Türk Halk Bilimi, Alevilik ve Bektaşilik Araştırmaları |
Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
Ağırlıklı Puan | 0 | 0 | 65 | 10 | 0 | 0 | 0 | 45 | 250 | 0 |
Sıra (Araştırma Alanı İçinde) | - | - | 482 . | 535 . | - | - | - | 578 . | 355 . | - |
Sıra (Temel Alan İçinde) | - | - | 289 . | 339 . | - | - | - | 326 . | 158 . | - |
Sıra (Bilim Alanı İçinde) | - | - | 8 . | 10 . | - | - | - | 8 . | 2 . | - |
Sıra (Anahtar Kelime (1)) | - | - | 7 . | 9 . | - | - | - | 6 . | 1 . | - |
Sıra (Anahtar Kelime (2)) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Sıra (Anahtar Kelime (3)) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Toplam Yayın | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 0 |
Toplam Makale | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 |
Toplam Kitap | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 |
Toplam Bildiri | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
Makale (SCI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Makale (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
Makale (Ulusal) | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
Bildiri (Uluslararası) | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |