HARMANKAYA, S., KAMBER, U. (2018) "THE EFFECT OF FRUIT ADDITION ON THE SHELF LIFEOF YOGHURTS", the International Conference onResearch in Education and Science , (Nisan 2018)
HARMANKAYA, S. (2019) "DETERMINATION OF SOME MICROBIOLOGICAL CHARACTERISTICS OF CHICKEN MEAT", The International Conference on Research in Education and Science (ICRES) , (Mayıs 2019)
ÖNEL, A., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., Yalmancı, E. (2023) "BİLSEM’e Kayıtlı Ortaokul Öğrencilerinin “Virüs” Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi", Journal of Biological Sciences and Health, 1 (1) pp. 12-20 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-24532">
ÖNEL, A., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., Yalmancı, E. (2023) "BİLSEM’e Kayıtlı Ortaokul Öğrencilerinin “Virüs” Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi", Journal of Biological Sciences and Health, 1 (1) pp. 12-20 Link ÖNEL, A., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., Yalmancı, E. (2023) "BİLSEM’e Kayıtlı Ortaokul Öğrencilerinin “Virüs” Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi", Journal of Biological Sciences and Health, 1 (1) pp. 12-20 Link
AYDIN-BEYTUR, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2023) "LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ ÜRÜNLERE YÖNELİK KAYGILARININ BELİRLENMESİ*", Anadolu Öğretmen Dergisi, 7 (1) pp. 65-83 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-24533">
AYDIN-BEYTUR, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2023) "LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ ÜRÜNLERE YÖNELİK KAYGILARININ BELİRLENMESİ*", Anadolu Öğretmen Dergisi, 7 (1) pp. 65-83 Link DOI AYDIN-BEYTUR, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2023) "LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GENETİĞİ DEĞİŞTİRİLMİŞ ÜRÜNLERE YÖNELİK KAYGILARININ BELİRLENMESİ*", Anadolu Öğretmen Dergisi, 7 (1) pp. 65-83 Link DOI
AYDIN-BEYTUR, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2022) "“WHAT COLOUR IS OUR BLOOD?” EVALUATION OF STUDENTS’AND PROSPECTIVE TEACHERS’OPINIONS IN TERMS OF ALTERNATIVE CONCEPTS", MOJES: Malaysian Online Journal of Educational Sciences, 1 (10) pp. 24-36 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-24534">
AYDIN-BEYTUR, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2022) "“WHAT COLOUR IS OUR BLOOD?” EVALUATION OF STUDENTS’AND PROSPECTIVE TEACHERS’OPINIONS IN TERMS OF ALTERNATIVE CONCEPTS", MOJES: Malaysian Online Journal of Educational Sciences, 1 (10) pp. 24-36 Link AYDIN-BEYTUR, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2022) "“WHAT COLOUR IS OUR BLOOD?” EVALUATION OF STUDENTS’AND PROSPECTIVE TEACHERS’OPINIONS IN TERMS OF ALTERNATIVE CONCEPTS", MOJES: Malaysian Online Journal of Educational Sciences, 1 (10) pp. 24-36 Link
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖZÜM, A.İ.C. (2019) "The Study of Whether Receiving A Pre-SchoolEducation Is A Predictive Factor in The Attitudes of High School Students Toward TheEnvironment According to Their Environmental Ethics Approach", International Electronic Journal of Environmental Education, 9 (1) pp. 18-32 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-24535">
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖZÜM, A.İ.C. (2019) "The Study of Whether Receiving A Pre-SchoolEducation Is A Predictive Factor in The Attitudes of High School Students Toward TheEnvironment According to Their Environmental Ethics Approach", International Electronic Journal of Environmental Education, 9 (1) pp. 18-32 Link GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖZÜM, A.İ.C. (2019) "The Study of Whether Receiving A Pre-SchoolEducation Is A Predictive Factor in The Attitudes of High School Students Toward TheEnvironment According to Their Environmental Ethics Approach", International Electronic Journal of Environmental Education, 9 (1) pp. 18-32 Link
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2018) "Understandings of Students’ Environmental Ethics About Importance ofBiodiversity in Kars", KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ, 26 (3) [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-24537">
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2018) "Understandings of Students’ Environmental Ethics About Importance ofBiodiversity in Kars", KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ, 26 (3) [TR Dizin] DOI GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2018) "Understandings of Students’ Environmental Ethics About Importance ofBiodiversity in Kars", KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ, 26 (3) [TR Dizin] DOI
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2017) "The Effect Of The Mobıle Learnıng Method On The Teachıng Of Milankovitch Cycles", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (0) [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-24538">
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2017) "The Effect Of The Mobıle Learnıng Method On The Teachıng Of Milankovitch Cycles", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (0) [TR Dizin] GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2017) "The Effect Of The Mobıle Learnıng Method On The Teachıng Of Milankovitch Cycles", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (0) [TR Dizin]
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2015) "Investigation of Environmental Ethics Approaches of Studentsin Terms of Various Variables", Anthropologist, 21 (3) pp. 385-394 [SSCI]
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2015) "Çevreye yönelik etik tutum ölçeğinin geliştirilmesi geçerlik güvenirlik çalışması", Turkish Journal of Education, 4 (2) pp. 28-40
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖZÜM, A.İ.C. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının GDO Sosyobilimsel Konusuna Yönelik Araştırma Davranışlarının İncelenmesi", Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi, 17 (1) pp. 499-515 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-24541">
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖZÜM, A.İ.C. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının GDO Sosyobilimsel Konusuna Yönelik Araştırma Davranışlarının İncelenmesi", Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi, 17 (1) pp. 499-515 [TR Dizin] GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖZÜM, A.İ.C. (2016) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının GDO Sosyobilimsel Konusuna Yönelik Araştırma Davranışlarının İncelenmesi", Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi, 17 (1) pp. 499-515 [TR Dizin]
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2016) "Lise Öğrencilerinin Genetiği Değiştirilmiş Organizmalara Yönelik Algılarının Belirlenmesi", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 37 (0) pp. 89-111 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-24542">
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2016) "Lise Öğrencilerinin Genetiği Değiştirilmiş Organizmalara Yönelik Algılarının Belirlenmesi", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 37 (0) pp. 89-111 [TR Dizin] GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2016) "Lise Öğrencilerinin Genetiği Değiştirilmiş Organizmalara Yönelik Algılarının Belirlenmesi", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 37 (0) pp. 89-111 [TR Dizin]
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2016) "Mikroöğretim Uygulamalarında Akran Değerlendirmelerini Etkileyen Niteliklerin Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 24 (4) pp. 2005-2020 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-24543">
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2016) "Mikroöğretim Uygulamalarında Akran Değerlendirmelerini Etkileyen Niteliklerin Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 24 (4) pp. 2005-2020 [TR Dizin] GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2016) "Mikroöğretim Uygulamalarında Akran Değerlendirmelerini Etkileyen Niteliklerin Belirlenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 24 (4) pp. 2005-2020 [TR Dizin]
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2016) "Biyoloji Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, (40) pp. 248-262 [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-24544">
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2016) "Biyoloji Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, (40) pp. 248-262 [TR Dizin] DOI GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2016) "Biyoloji Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, (40) pp. 248-262 [TR Dizin] DOI
Gül, Ş., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., Yalmancı, E. (2017) "Boşaltım Sistemi Konusunun Öğretiminde React Stratejisinin Etkisi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 25 (1) pp. 79-96 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-24545">
Gül, Ş., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., Yalmancı, E. (2017) "Boşaltım Sistemi Konusunun Öğretiminde React Stratejisinin Etkisi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 25 (1) pp. 79-96 [TR Dizin] Gül, Ş., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., Yalmancı, E. (2017) "Boşaltım Sistemi Konusunun Öğretiminde React Stratejisinin Etkisi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 25 (1) pp. 79-96 [TR Dizin]
YERDELEN, S., AYDIN-BEYTUR, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖKSU, V. (2014) "Lise Öğrencilerinin Başarı Hedef Yönelimlerinin Biyoloji Öğrenmeye Yönelik Akademik Motivasyonları ile İlişkisinin İncelenmesi Bir Yol Analizi", EĞİTİM VE BİLİM, 39 (176) pp. 437-446 [SSCI] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-24546">
YERDELEN, S., AYDIN-BEYTUR, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖKSU, V. (2014) "Lise Öğrencilerinin Başarı Hedef Yönelimlerinin Biyoloji Öğrenmeye Yönelik Akademik Motivasyonları ile İlişkisinin İncelenmesi Bir Yol Analizi", EĞİTİM VE BİLİM, 39 (176) pp. 437-446 [SSCI] DOI YERDELEN, S., AYDIN-BEYTUR, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖKSU, V. (2014) "Lise Öğrencilerinin Başarı Hedef Yönelimlerinin Biyoloji Öğrenmeye Yönelik Akademik Motivasyonları ile İlişkisinin İncelenmesi Bir Yol Analizi", EĞİTİM VE BİLİM, 39 (176) pp. 437-446 [SSCI] DOI
AYDIN-BEYTUR, S., YERDELEN, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖKSU, V. (2014) "Biyoloji Öğrenmeye Yönelik Akademik Motivasyon Ölçeği Ölçek Geliştirme Çalışması", EĞİTİM VE BİLİM, 39 (176) pp. 425-435 [SSCI] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-24547">
AYDIN-BEYTUR, S., YERDELEN, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖKSU, V. (2014) "Biyoloji Öğrenmeye Yönelik Akademik Motivasyon Ölçeği Ölçek Geliştirme Çalışması", EĞİTİM VE BİLİM, 39 (176) pp. 425-435 [SSCI] Link DOI AYDIN-BEYTUR, S., YERDELEN, S., GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖKSU, V. (2014) "Biyoloji Öğrenmeye Yönelik Akademik Motivasyon Ölçeği Ölçek Geliştirme Çalışması", EĞİTİM VE BİLİM, 39 (176) pp. 425-435 [SSCI] Link DOI
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., AYDIN-BEYTUR, S. (2013) "Öğretmen Adaylarının Biyoloji Kavramına Yöneliğk Metaforik Algıları", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10 (21) pp. 208-223 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-24548">
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., AYDIN-BEYTUR, S. (2013) "Öğretmen Adaylarının Biyoloji Kavramına Yöneliğk Metaforik Algıları", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10 (21) pp. 208-223 [TR Dizin] GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., AYDIN-BEYTUR, S. (2013) "Öğretmen Adaylarının Biyoloji Kavramına Yöneliğk Metaforik Algıları", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10 (21) pp. 208-223 [TR Dizin]
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S. (2011) "Çoklu Zeka Türleri ile Öğretmen Adaylarının Öğrenim Gördükleri Bölümler Arasındaki İlişki", Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 8 (1) pp. 1269-1289
GÜRBÜZOĞLU-YALMANCI, S., GÖZÜM, A.İ.C. (2011) "Kafkas Üniversitesi Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına İlişkin Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi", International Online Journal of Educational Sciences, 3 (3) pp. 1109-1132
