Şengül, E., GELEN, V., CAN, İ., Gedikli, S., Özkanlar, S., Karadeniz, A., Şimşek, N., Kara, A. (2015) "Therapeutic Effect of Melatonin on Antioxidant Levels and Apoptosis in the Liver of Diabetic Rats", V.International congress of Molecular Medicine , (Mayıs 2015)
GELEN, V., Şengül, E., Gedikli, S., Gür, C., Özkanlar, S., Kara, A. (2015) "Therapeutic effect of quercetin on renal function and tissue damage in the obesity induced rats", V.International congress of Molecular Medicine , (Mayıs 2015)
GÖKSU, V., İNALTEKİN, T. (2020) "Türkiye’deki Ortaöğretim Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Bilim İnsanı Profillerinin İncelenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 977-991 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-27263">
GÖKSU, V., İNALTEKİN, T. (2020) "Türkiye’deki Ortaöğretim Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Bilim İnsanı Profillerinin İncelenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 977-991 [TR Dizin] Link GÖKSU, V., İNALTEKİN, T. (2020) "Türkiye’deki Ortaöğretim Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Bilim İnsanı Profillerinin İncelenmesi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 28 (2) pp. 977-991 [TR Dizin] Link
Aka, E.İ., Yıldırım, E.G., GÖKSU, V., Aydoğdu, M. (2011) "PORTFOLYONUN ÖĞRENCILERIN SINAV KAYGILARI ÜZERINE ETKISI", Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31 (1) pp. 231-246 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-27264">
Aka, E.İ., Yıldırım, E.G., GÖKSU, V., Aydoğdu, M. (2011) "PORTFOLYONUN ÖĞRENCILERIN SINAV KAYGILARI ÜZERINE ETKISI", Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31 (1) pp. 231-246 [TR Dizin] Aka, E.İ., Yıldırım, E.G., GÖKSU, V., Aydoğdu, M. (2011) "PORTFOLYONUN ÖĞRENCILERIN SINAV KAYGILARI ÜZERINE ETKISI", Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31 (1) pp. 231-246 [TR Dizin]
AYDIN-BEYTUR, S., DEMİR-ATALAY, T., GÖKSU, V. (2017) "Proje Tabanlı Öğrenme Sürecinin Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Öz-Yeterlikleri Ve Motivasyonları Üzerine Etkisinin İncelenmesi", Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6 (2) pp. 676-688 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-27266">
AYDIN-BEYTUR, S., DEMİR-ATALAY, T., GÖKSU, V. (2017) "Proje Tabanlı Öğrenme Sürecinin Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Öz-Yeterlikleri Ve Motivasyonları Üzerine Etkisinin İncelenmesi", Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6 (2) pp. 676-688 [TR Dizin] Link DOI AYDIN-BEYTUR, S., DEMİR-ATALAY, T., GÖKSU, V. (2017) "Proje Tabanlı Öğrenme Sürecinin Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Öz-Yeterlikleri Ve Motivasyonları Üzerine Etkisinin İncelenmesi", Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6 (2) pp. 676-688 [TR Dizin] Link DOI
Kanlı, U., Gülçiçek, Ç., GÖKSU, V., Çelikkanlı, N.Ö., Oktay, Ö., Eraslan, F., Eryılmaz, A., Güneş, B. (2014) "Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik EğitimiKongrelerindeki Fizik Eğitimi Çalışmalarının İçerikAnalizi1", GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 34 (2) pp. 127-153 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-27271">
Kanlı, U., Gülçiçek, Ç., GÖKSU, V., Çelikkanlı, N.Ö., Oktay, Ö., Eraslan, F., Eryılmaz, A., Güneş, B. (2014) "Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik EğitimiKongrelerindeki Fizik Eğitimi Çalışmalarının İçerikAnalizi1", GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 34 (2) pp. 127-153 [TR Dizin] Kanlı, U., Gülçiçek, Ç., GÖKSU, V., Çelikkanlı, N.Ö., Oktay, Ö., Eraslan, F., Eryılmaz, A., Güneş, B. (2014) "Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik EğitimiKongrelerindeki Fizik Eğitimi Çalışmalarının İçerikAnalizi1", GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 34 (2) pp. 127-153 [TR Dizin]
Çelikkanlı, N.Ö., Oktay, Ö., Eraslan, F., Gülçiçek, Ç., GÖKSU, V., Kanlı, U., Eryılmaz, A., Güneş, B. (2013) "2004-2011 Yılları Arasında Türk Fen Eğitimi Dergisinde Yayınlanan Fizik Eğitimi Çalışmalarının İçerik Analizi", Journal of Turkish Science Education, 10 (4) pp. 151-163 [TR Dizin]
SAKA, T., ALKAN, M., GÖKSU, V., ALBAYRAK, Ö., SUNGUR-ALHAN, S., Akcanca, N. (2015) "ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ KULLANIMINA YATKINLIKDÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ", Caucasian Journal of Science, 1 (1) pp. 79-86 Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-27273">
SAKA, T., ALKAN, M., GÖKSU, V., ALBAYRAK, Ö., SUNGUR-ALHAN, S., Akcanca, N. (2015) "ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ KULLANIMINA YATKINLIKDÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ", Caucasian Journal of Science, 1 (1) pp. 79-86 Link SAKA, T., ALKAN, M., GÖKSU, V., ALBAYRAK, Ö., SUNGUR-ALHAN, S., Akcanca, N. (2015) "ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ KULLANIMINA YATKINLIKDÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ", Caucasian Journal of Science, 1 (1) pp. 79-86 Link
Genç, G.A., GÖKSU, V. (2019) "LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARI HEDEF YÖNELİMLERİ İLE FİZİK ÖĞRENMEYE YÖNELİK AKADEMİK MOTİVASYONLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 19 (44) pp. 307-331
GÖKSU, V., Aslan, O., Özel, M., Zor, T.Ş. (2016) "Açık-Düşündürücü ve Tarih Temelli Öğretimin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası Anlayışları Üzerindeki Etkisi", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13 (34) pp. 313-327 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-27275">
GÖKSU, V., Aslan, O., Özel, M., Zor, T.Ş. (2016) "Açık-Düşündürücü ve Tarih Temelli Öğretimin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası Anlayışları Üzerindeki Etkisi", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13 (34) pp. 313-327 [TR Dizin] GÖKSU, V., Aslan, O., Özel, M., Zor, T.Ş. (2016) "Açık-Düşündürücü ve Tarih Temelli Öğretimin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası Anlayışları Üzerindeki Etkisi", Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13 (34) pp. 313-327 [TR Dizin]
Sarıkaya, M., Yıldırım, E.G., GÖKSU, V., Aka, E.İ. (2010) "Yapılandırmacı Yaklaşımın Öğrencilerin Akademik Başarı veBilgilerinin Kalıcılığı Üzerine Etkisi", İlköğretim Online (elektronik), 9 (1) pp. 413-423 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-27276">
Sarıkaya, M., Yıldırım, E.G., GÖKSU, V., Aka, E.İ. (2010) "Yapılandırmacı Yaklaşımın Öğrencilerin Akademik Başarı veBilgilerinin Kalıcılığı Üzerine Etkisi", İlköğretim Online (elektronik), 9 (1) pp. 413-423 [TR Dizin] Sarıkaya, M., Yıldırım, E.G., GÖKSU, V., Aka, E.İ. (2010) "Yapılandırmacı Yaklaşımın Öğrencilerin Akademik Başarı veBilgilerinin Kalıcılığı Üzerine Etkisi", İlköğretim Online (elektronik), 9 (1) pp. 413-423 [TR Dizin]
GÖKSU, V., Güneş, B. (2019) "Araştırma Sorgulama ve Doğrulayıcı Laboratuvar Yöntemlerinin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Başarı, Kavram Yanılgısı ve Epistemolojik İnançları Üzerine Etkisi", Trakya Eğitim Dergisi, 9 (3) pp. 590-611 [TR Dizin] DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-27278">
GÖKSU, V., Güneş, B. (2019) "Araştırma Sorgulama ve Doğrulayıcı Laboratuvar Yöntemlerinin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Başarı, Kavram Yanılgısı ve Epistemolojik İnançları Üzerine Etkisi", Trakya Eğitim Dergisi, 9 (3) pp. 590-611 [TR Dizin] DOI GÖKSU, V., Güneş, B. (2019) "Araştırma Sorgulama ve Doğrulayıcı Laboratuvar Yöntemlerinin Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Başarı, Kavram Yanılgısı ve Epistemolojik İnançları Üzerine Etkisi", Trakya Eğitim Dergisi, 9 (3) pp. 590-611 [TR Dizin] DOI
AYDIN-BEYTUR, S., DEMİR-ATALAY, T., GÖKSU, V. (2018) "Project-Based Learning Practices with Secondary School Students", International Online Journal of Educational Sciences, 10 (3) pp. 230-242 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-27280">
AYDIN-BEYTUR, S., DEMİR-ATALAY, T., GÖKSU, V. (2018) "Project-Based Learning Practices with Secondary School Students", International Online Journal of Educational Sciences, 10 (3) pp. 230-242 Link DOI AYDIN-BEYTUR, S., DEMİR-ATALAY, T., GÖKSU, V. (2018) "Project-Based Learning Practices with Secondary School Students", International Online Journal of Educational Sciences, 10 (3) pp. 230-242 Link DOI
Karazeybek, İ., GÖKSU, V. (2021) "Fizik Öğretmenlerinin Görsel Temsil, Pedagojik Süreç Kullanımı ve Not tutturmaya Yönelik Davranışlarının İncelenmesi", 14. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (pp. 157), Burdur, Türkiye, (Mayıs 2021)
Aslan, O., GÖKSU, V., Güneş, B. (2008) "Geleceğin Bilim İnsanları Kendi Projeleri Hakkında Neler Düşünüyorlar?", VIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Türkiye, (Ağustos 2008)
GÖKSU, V. (2020) "Fen bilimleri öğretmen adaylarının ampermetre ve voltmetre kullanımına ilişkin görüşlerinin belirlenmesi.", IV. Uluslararası Battalgazi Bilimsel Çalışmalar Kongresi , (pp. 40), Malatya, (Mart 2020)
GÖKSU, V., Çalışır, Y., Ürey, M., Aydın, M. (2016) "Fen bilimleri öğretmenlerinin proje hazırlamaya yönelik görüşlerinin belirlenmesi.", 12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matamatik Eğitimi Kongresi , (pp. 105), Trabzon, Türkiye, (Eylül 2016)
Şahin, E., SAĞDIÇ, A., Ertepınar, H., GÖKSU, V. (2014) "Explaining Teacher Candidates’ Energy Conservation Behaviours by Fundamental Value Orientations, and Nature Relatedness", 1st Eurasian Educational Research Congress , (pp. 354-355), (Nisan 2014)
GÖKSU, V. (2019) "Okul Bahçesinde Informal Öğrenme (AğaçlarımızıTanıyor Muyuz?) / Informal Learning In School Garden(Do We Know Our Trees?)", 18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , (pp. 334-337), Antalya, Türkiye, (Aralık 2019)
GÖKSU, V. (2019) "Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görsel Temsillere İlişkin Anlayışlarının Değerlendirilmesi", ERPA International Congresses on Education , (pp. 65), Sakarya, Türkiye, (Temmuz 2019)
