Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2023) "Bilişsel Gelişim", Kitap: Erken Çocukluk Döneminde Gelişim (36-72 ay), Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 69 / 103, ISBN: 978-605-241-518-4 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C., Kaya, Ü.Ü. (2024) "ICT Use in Blog Design: A Study of Pre-service Preschool Teachers During Pandemic", Kitap: IoT, AI, and ICT for Educational Applications, Gewerbestrasse/İsviçre : SPRİNGER, Bölüm Sayfaları: 225 / 246, ISBN: 978-3-031-50139-5 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-34237">
GÖZÜM, A.İ.C., Kaya, Ü.Ü. (2024) "ICT Use in Blog Design: A Study of Pre-service Preschool Teachers During Pandemic", Kitap: IoT, AI, and ICT for Educational Applications, Gewerbestrasse/İsviçre : SPRİNGER, Bölüm Sayfaları: 225 / 246, ISBN: 978-3-031-50139-5 Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C., Kaya, Ü.Ü. (2024) "ICT Use in Blog Design: A Study of Pre-service Preschool Teachers During Pandemic", Kitap: IoT, AI, and ICT for Educational Applications, Gewerbestrasse/İsviçre : SPRİNGER, Bölüm Sayfaları: 225 / 246, ISBN: 978-3-031-50139-5 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü Kandır, A., Türkoğlu, D., GÖZÜM, A.İ.C. (2017) "Assessment of Turkish 2013 Preschool Education Programs of The Ministry of National Education (MoNE) in Terms of Mathematical Activities", Kitap: Current Trends in Educational Sciences, Sofia/Bulgaristan : St. Kliment Ohridski University Press, Bölüm Sayfaları: 393 / 406, ISBN: 978-954-07-4337-0 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü Kandır, A., GÖZÜM, A.İ.C., Türkoğlu, D. (2018) "Evaluation of Turkish 2013 Pre-school Education Program of the Ministry of National Education in Terms of Science Activities", Kitap: Current Trends in Pre-school Education, Riga/Letonya : Lambert Academic Publishing, Bölüm Sayfaları: 60 / 81, ISBN: 978-613-9-92429-5 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü Mercan, Z., GÖZÜM, A.İ.C. (2022) "Okul Aile İlişkilerinin Yönetimi", Kitap: Dijital Çağda Sınıf Yönetimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 365 / 385, ISBN: 978-625-8044-73-7 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü Papadakis, S., GÖZÜM, A.İ.C., Kalogıannakıs, M., Kandır, A. (2022) "A Comparison of Turkish and Greek Parental Mediation Strategies for Digital Games for Children During the COVID-19 Pandemic", Kitap: STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education, Lecture Notes in Educational Technology, : Springer Nature, Bölüm Sayfaları: 555 / 588, ISBN: 2196-4963 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-34242">
Papadakis, S., GÖZÜM, A.İ.C., Kalogıannakıs, M., Kandır, A. (2022) "A Comparison of Turkish and Greek Parental Mediation Strategies for Digital Games for Children During the COVID-19 Pandemic", Kitap: STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education, Lecture Notes in Educational Technology, : Springer Nature, Bölüm Sayfaları: 555 / 588, ISBN: 2196-4963 Kitap Bölümü Papadakis, S., GÖZÜM, A.İ.C., Kalogıannakıs, M., Kandır, A. (2022) "A Comparison of Turkish and Greek Parental Mediation Strategies for Digital Games for Children During the COVID-19 Pandemic", Kitap: STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education, Lecture Notes in Educational Technology, : Springer Nature, Bölüm Sayfaları: 555 / 588, ISBN: 2196-4963 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2024) "Öğrenme-Öğretme Sürecinde Yeni Yaklaşımlar", Kitap: Öğretim İlke ve Yöntemleri (Teoriden Uygulamaya), Ankara/Türkiye : Vizetek, Bölüm Sayfaları: 371 / 399, ISBN: 9786258499506 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2022) "Digital Games for STEM in Early Childhood Education: Active Co-playing Parental Mediation and Educational Content Examination", Kitap: STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education, Lecture Notes in Educational Technology,, : Springer Nature, Bölüm Sayfaları: 489 / 523, ISBN: 2196-4963 Kitap Bölümü" data-bs-content-id="YazarBilgi-34244">
GÖZÜM, A.İ.C. (2022) "Digital Games for STEM in Early Childhood Education: Active Co-playing Parental Mediation and Educational Content Examination", Kitap: STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education, Lecture Notes in Educational Technology,, : Springer Nature, Bölüm Sayfaları: 489 / 523, ISBN: 2196-4963 Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2022) "Digital Games for STEM in Early Childhood Education: Active Co-playing Parental Mediation and Educational Content Examination", Kitap: STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education, Lecture Notes in Educational Technology,, : Springer Nature, Bölüm Sayfaları: 489 / 523, ISBN: 2196-4963 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C., COŞKUN, M., İPEK, Z.H. (2019) "The Endless Well in Early Childhood Period: Executive Functions in the Classroom Activities", Kitap: New Horizons İn Early Childhood Education, Klaipeda/Litvanya : SRA Academic Publishing, Bölüm Sayfaları: 51 / 67, ISBN: 978-605-69709-0-0 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2021) "Eğitimde Proje Geliştirme ve Yönetme -Verilerin Analizi ve Toplanması", Kitap: Eğitimde Proje Geliştirme ve Yönetme, Kars/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 102 / 121, ISBN: 978-625-7676-82-3 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C., Türkoğlu, D., Kandır, A., Kan, A. (2017) "A Validity And Reliability Study On Attitude Scale For Preschool Teachers Towards Use of Story Books", Kitap: Current Trends in Educational Sciences, Sofia/Bulgaristan : St. Kliment Ohridski University Press, Bölüm Sayfaları: 663 / 676, ISBN: 978-954-07-4337-0 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü Kandır, A., GÖZÜM, A.İ.C., Türkoğlu, D. (2016) "T.C. MEB 2013 okul öncesi eğitim programının görsel sanat etkinlikleri yönünden değerlendirilmesi", Kitap: Eğitim bilimlerinde yenilikler ve nitelik arayışı, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 531 / 546, ISBN: 978605318356 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2016) "Fen bilimleri dersi öğretim programında biyoloji", Kitap: Fen bilimleri öğretmen ve öğretmen adayları için biyoloji öğretimi, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 14 / 24, ISBN: 978-605-318-480-5 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2017) "Aile Eğitimi Çalışmaları", Kitap: AİLE EĞİTİMİ PROGRAMI HAZIRLAMA SÜRECİ II, Erzurum/Türkiye : Erzurum Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi, Bölüm Sayfaları: 1 / 17, ISBN: -------------------- Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C., Kandır, A. (2018) "Attention Development and Learning in the Early Childhood Education", Kitap: Current Trends in Pre-school Education, Riga/Letonya : Lambert Academic Publishing, Bölüm Sayfaları: 82 / 111, ISBN: 978-613-9-92429-5 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2018) "Gelişimsel Değerlendirme", Kitap: Erken Çocuklukta Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme, Ankara/Türkiye : EĞİTEN KİTAP, Bölüm Sayfaları: 71 / 103, ISBN: 978-605-2234-50-1 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C., Kandır, A. (2018) "Beş yaş çocuklar için Frankfurter Konsantrasyon Testi’nin (Frankfurter Test für Funjahrıge Konzentratıon- FTF-K) güvenirlik çalışması", Kitap: Değişen Dünyada Eğitim, Ankara/Türkiye : Pegem Akademi, Bölüm Sayfaları: 57 / 66, ISBN: 978-605-241-248-0 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2019) "21 Yüzyıl Becerisi Olarak Yaratıcılık", Kitap: 21 yy Çocukların Eğitimi: 6C Modeli, Ankara/Türkiye : Eğiten Kitap, Bölüm Sayfaları: 88 / 111, ISBN: 978-605-7754-00-4 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü GÖZÜM, A.İ.C. (2019) "Okul Öncesi Eğitim Programı", Kitap: Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, Ankara/Türkiye : Vize Basın Yayın, Bölüm Sayfaları: 75 / 97, ISBN: 978-605-9278-83-6 Kitap Bölümü
Kitap Bölümü KÖK, A. (2017) "İran ve Azerbaycan’da Kurulan Türk-Moğol Devletlerine Ait Belgelerde Geçen Moğolca Askeri Terimler", Kitap: Sosyo Ekonomik Stratejiler V: Türk Dünyası Araştırmaları, Londra/İngiltere : IJOPEC Publication Limited, Bölüm Sayfaları: 331 / 346, ISBN: 978-1-912503-20-9 Kitap Bölümü
