TANRIKULU, D., KIRPIK, M.A., ÖZİÇ, C. (2017) "kura aras havzasının endemik türü acanthalburnus microlepis (de filippi,1863) in DNA barkodunun belirlenmesi", 1. uluslararası türk dünyası mühendislik ve fen bilimleri kongresi , (Aralık 2017)
TANRIKULU, D., ÖZİÇ, C., KIRPIK, M.A. (2017) "KURA-ARAS HAVZASININ ENDEMİK TÜRÜ Acanthalburnus microlepis (De Filippi, 1863)’ in DNA BARKODUNUN BELİRLENMESİ", 1nd International Turkish World Enginering and Science Congress , (Aralık 2017)
TANRIKULU, D., KIRPIK, M.A., ÖZİÇ, C. (2017) "Investigation of Phylogenetic Relationship of Acanthalburnus microlepis (De Filippi, 1863) Species Located as Endemic in Kura-Aras Basin by Cytb Sequences", II. International Iğdır Symposium , (Aralık 2017)
Demiray, E., Akcan, N., Serin, B., ÖZİÇ, C., Kaya, S., Aygün, H., Uyar, F. (2017) "α-Amylase Production from Bacillus licheniformis ATCC 14580 With Solid State Fermentation", INTERNATIONAL ECOLOGY SYMPOSIUM , (pp. 850), Kayseri, Türkiye, (Mayıs 2017)
Serin, B., Wachenfeldt, C.V., Eryani, Y.A., ÖZİÇ, C., Akcan, N., Uyar, F. (2017) "CLONING and CHARACTERIZATION of α-AMILAZ from Bacillus subtilis ATCC 6051", INTERNATIONAL DNA DAY AND GENOME CONGRESS , (pp. 32), Kırşehir, Türkiye, (Nisan 2017)
Tawfıq, A.J., Serin, B., ÖZİÇ, C., Akcan, N., Uyar, F. (2017) "CLONING and CHARACTERIZATION OF α-AMYLASE from Bacillus circulans ATCC 61", INTERNATIONAL DNA DAY AND GENOME CONGRESS , (pp. 36), Kırşehir, Türkiye, (Nisan 2017)
Yıldırım, Y., ÖZİÇ, C., YILMAZ, V., Kale, M., Hasırcıoğlu, S., Özkul, A. (2016) "The molecular characterization of West Nile Virus WNV in Donkeys in İgdir province in Turkey", 3. İnternational Vetistanbul Group Congress , (Mayıs 2016)
Yücetaş, Ş.C., ÖZİÇ, C., Yıldırım, C.H. (2015) "Dejeneratif lomber disk hernilerinde ileri derecede protrüde ve ekstrude nükleosis pulpozusun RT PCR yöntemi ile antioksidan düzeylerinin karşılaştırılması", 29 Türk Nöroşiruriji Derneği Bilimsel Kongresi , Türkiye, (Nisan 2015)
ATAKİŞİ, O., MERHAN, O., ATAKİŞİ, E., Özcan, A., Kaya, N., ÖZİÇ, C. (2015) "Prophylatic Effect of Beta Carotene on the Diethylandnitrosamine Induced Oxidative Stress in Rabbit Technologies", 1st International Turkic World Conference on Chemical Sciences and Technologies , (Ekim 2015)
Nişancı, Ş., IŞIK, C. (2015) "Etnisite Kavramının İdeolojik Srüveni", Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 6 (9) pp. 195-224
KAYGIN, E., ZENGİN, Y., IŞIK, C. (2018) "Vizyoner Liderlik Anlayışı Örgütsel Özdeşleşme ve Sinizm İlişkisi: Kars Belediyesi Örneği", Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi , Mardin, Türkiye, (Mayıs 2018)
Nişancı, Ş., IŞIK, C. (2013) "Etnisite Kavramının Siyasal Tercihler Üzerine Etkisi: Kars İli Kağızman İlçesi Üzerine Bir Çalışma", II. Bölgesel Sorunlar ve Türkiye Sempozyumu , Türkiye, (Şubat 2013)
GÜNDÜZALP, C. (2021) "Mobil Uygulamalar ile Desteklenmiş Çevrim İçi Öğrenmenin Öğrencilerin Motivasyon, Hazırbulunuşluk ve Bağlılıklarına Etkisi", Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 19 (2) pp. 753-773 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-3091">
GÜNDÜZALP, C. (2021) "Mobil Uygulamalar ile Desteklenmiş Çevrim İçi Öğrenmenin Öğrencilerin Motivasyon, Hazırbulunuşluk ve Bağlılıklarına Etkisi", Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 19 (2) pp. 753-773 [TR Dizin] Link DOI GÜNDÜZALP, C. (2021) "Mobil Uygulamalar ile Desteklenmiş Çevrim İçi Öğrenmenin Öğrencilerin Motivasyon, Hazırbulunuşluk ve Bağlılıklarına Etkisi", Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 19 (2) pp. 753-773 [TR Dizin] Link DOI
GÜNDÜZALP, C. (2021) "Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi", e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 8 (2) pp. 137-156 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-3092">
GÜNDÜZALP, C. (2021) "Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi", e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 8 (2) pp. 137-156 [TR Dizin] Link DOI GÜNDÜZALP, C. (2021) "Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi", e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 8 (2) pp. 137-156 [TR Dizin] Link DOI
GÜNDÜZALP, C. (2023) "Using the Mind Mapping Method in Web-Based Teaching: PreService Teachers' Metacognitive Learning Strategies and SelfDirected Learning Skills", Journal of Theoretical Educational Science, 16 (1) pp. 218-241 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-3093">
GÜNDÜZALP, C. (2023) "Using the Mind Mapping Method in Web-Based Teaching: PreService Teachers' Metacognitive Learning Strategies and SelfDirected Learning Skills", Journal of Theoretical Educational Science, 16 (1) pp. 218-241 Link DOI GÜNDÜZALP, C. (2023) "Using the Mind Mapping Method in Web-Based Teaching: PreService Teachers' Metacognitive Learning Strategies and SelfDirected Learning Skills", Journal of Theoretical Educational Science, 16 (1) pp. 218-241 Link DOI
GÜNDÜZALP, C., Göktaş, Y. (2022) "Proje Tabanlı Öğrenmeyle İlgili 2000-2019 Yılları Arasında Türkiye’de Yürütülen Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerindeki Eğilimler", Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22 (2) pp. 687-707 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-3094">
GÜNDÜZALP, C., Göktaş, Y. (2022) "Proje Tabanlı Öğrenmeyle İlgili 2000-2019 Yılları Arasında Türkiye’de Yürütülen Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerindeki Eğilimler", Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22 (2) pp. 687-707 [TR Dizin] Link DOI GÜNDÜZALP, C., Göktaş, Y. (2022) "Proje Tabanlı Öğrenmeyle İlgili 2000-2019 Yılları Arasında Türkiye’de Yürütülen Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerindeki Eğilimler", Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22 (2) pp. 687-707 [TR Dizin] Link DOI
Gündüz, A., GÜNDÜZALP, C., Göktaş, Y., Koçak, Ö. (2023) "Educational Technology Research Trends: A 10-Year Content Analysis of PhD Dissertations", Participatory Educational Research, 10 (1) pp. 140-159 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-3095">
Gündüz, A., GÜNDÜZALP, C., Göktaş, Y., Koçak, Ö. (2023) "Educational Technology Research Trends: A 10-Year Content Analysis of PhD Dissertations", Participatory Educational Research, 10 (1) pp. 140-159 Link DOI Gündüz, A., GÜNDÜZALP, C., Göktaş, Y., Koçak, Ö. (2023) "Educational Technology Research Trends: A 10-Year Content Analysis of PhD Dissertations", Participatory Educational Research, 10 (1) pp. 140-159 Link DOI
GÜNDÜZALP, C. (2021) "Web 2.0 Araçları ile Zenginleştirilmiş Çevrimiçi Öğrenmenin Öğrencilerin Üst Bilişsel ve Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 10 (3) pp. 1158-1177 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-3096">
GÜNDÜZALP, C. (2021) "Web 2.0 Araçları ile Zenginleştirilmiş Çevrimiçi Öğrenmenin Öğrencilerin Üst Bilişsel ve Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 10 (3) pp. 1158-1177 [TR Dizin] Link DOI GÜNDÜZALP, C. (2021) "Web 2.0 Araçları ile Zenginleştirilmiş Çevrimiçi Öğrenmenin Öğrencilerin Üst Bilişsel ve Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi", Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 10 (3) pp. 1158-1177 [TR Dizin] Link DOI
GÜNDÜZALP, C., YILDIZ, E.P. (2020) "ASSURE MODELİ İLE TASARLANMIŞ BİR DERSİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM VE BİLGİSAYAR KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ", EKEV AKADEMİ DERGİSİ, (83) pp. 107-136 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-3097">
GÜNDÜZALP, C., YILDIZ, E.P. (2020) "ASSURE MODELİ İLE TASARLANMIŞ BİR DERSİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM VE BİLGİSAYAR KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ", EKEV AKADEMİ DERGİSİ, (83) pp. 107-136 [TR Dizin] Link DOI GÜNDÜZALP, C., YILDIZ, E.P. (2020) "ASSURE MODELİ İLE TASARLANMIŞ BİR DERSİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM VE BİLGİSAYAR KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ", EKEV AKADEMİ DERGİSİ, (83) pp. 107-136 [TR Dizin] Link DOI
GÜNDÜZALP, C. (2021) "Öğretmenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Algı ve Tutumları", Caucasian Journal of Science, 8 (2) pp. 247-271 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-3098">
GÜNDÜZALP, C. (2021) "Öğretmenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Algı ve Tutumları", Caucasian Journal of Science, 8 (2) pp. 247-271 Link DOI GÜNDÜZALP, C. (2021) "Öğretmenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Algı ve Tutumları", Caucasian Journal of Science, 8 (2) pp. 247-271 Link DOI
