| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Dr), 2019, 2019 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Psikolojik Danışma ve Rehberlik (Yl) (Tezli), 2016, 2019 |
| Lisans, Türkiye, Yeditepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, 2011, 2015 |
| Lisans, Türkiye, İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi, İktisat Bölümü, 2008, 2011 |
| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Dr), 2019, 2019 |
| Yüksek Lisans, Türkiye, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Psikolojik Danışma ve Rehberlik (Yl) (Tezli), 2016, 2019 |
| Lisans, Türkiye, Yeditepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, 2011, 2015 |
| Lisans, Türkiye, İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi, İktisat Bölümü, 2008, 2011 |
| Kayıt Yok |
| İngilizce, YÖKDİL, 85, 2018 |
| Kayıt Yok |
| [UAK] Eğitim Bilimleri Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Aile Danışmanlığı |
| [UAK] Eğitim Bilimleri Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Kariyer Danışmanlığı |
| [UAK] Eğitim Bilimleri Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Okul Psikolojik Danışmanlığı |
| 2016-, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye |
| 2015-2016, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Dede Korkut Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
Zencir, T. (2021) "The Examination of Relationships Among Personal-Familial Qualifications, Levels of Parentification, Depression and Marital Satisfaction of Married Individuals", Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 8 (2) pp. 258-279 DOI  
|
Zencir, T., Avcı, Ö.H. (2019) "Development of the Parentified Child Scale- Adult Version: A Reliability and Validity Study", Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 48 (1) pp. 531-553 [ESCI] Link DOI 
|
|
Avcı, Ö.H., Karababa, A., Zencir, T. (2019) "Toplumsal Cinsiyet Bağlamında Erkek Okul Öncesi Öğretmen Adayları: Algıladıkları Güçlükler ve Gelecek Kaygıları", Hacettepe University Journal of Education, (4) pp. 1-15 DOI
|
|
Avcı, Ö.H., Zencir, T., Karababa, A., Bozdağ, F., Çetin, S.B. (2018) "The Opinions of Male Pre-school Teacher Candidates on their Occupational Preferences: An Analysis in the Context of Gender", Journal of Education and Future, (13) pp. 33-48 [TR Dizin] Link
|
|
Özer, A., Acar, T., Zencir, T., Aras, F.N., Bilgili, H. (2018) "Yarı-yapılandırılmış Kariyer Psikolojik Danışması Uygulamasının Lise Öğrencilerinin Mesleki Karar, KariyerOlgunluğu ve Kariyer Kaygısı Üzerindeki Etkisi", 20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, , (pp. 358-359), Samsun, Türkiye, (Aralık 2018)
|
|
Avcı, Ö.H., Zencir, T., Koç, M., Tunç, E. (2018) "Üniversite Öğrencilerinin Ebeveynleşme Düzeylerinin Çeşitli Demografik DeğişkenlerAçısından İncelenmesi", 20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi , Samsun, Türkiye, (Aralık 2018)
|
|
Avcı, Ö.H., Karababa, A., Zencir, T. (2017) "TOPLUMSAL CİNSİYET BAĞLAMINDA ERKEK OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARI: ALGILADIKLARI GÜÇLÜKLER VE GELECEKKAYGILARI", Eyfor Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu , Ankara, Türkiye, (Ekim 2017)
|
|
Zencir, T. (2020) "Sözsüz İletişim - Bilim ve Uygulamaları", Ankara/Türkiye : Nobel Akademik Yayıncılık
|
|
Zencir, T., Tunç, E. (2020) "Vaka İncelemesi ve Çözümlemesi", Kitap: Aile İçi Şiddet, Ankara/Türkiye : Nobel Akademik Yayıncılık
|
|
Tunç, E., Zencir, T. (2020) "Toplumsal Cinsiyeti Açıklayan Kuramlar", Kitap: Toplumsal Cinsiyet: Psikolojik Danışma ve Rehberlikte Güncel Konular, Ankara/Türkiye : Nobel Akademik Yayıncılık
|
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Üye, Türk PDR Derneği, 2020- |
| Sıra | Yayın | A | B | C | D | E | F | G | H | I |
| 1 | Toplumsal Cinsiyet Bağlamında Erkek Okul Öncesi Öğretmen Adayları: Algıladıkları Güçlükler ve Gelecek Kaygıları | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 5 |
| 2 | Development of the Parentified Child Scale- Adult Version: A Reliability and Validity Study | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 3 | The Opinions of Male Pre-school Teacher Candidates on their Occupational Preferences: An Analysis in the Context of Gender | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
Özlem Haskan Avcı
Hacettepe Üniversitesi
|
2017 - 2019 | 5 |
|
Emine Tunç
-
|
2018 - 2020 | 3 |
|
Alper Karababa
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
|
2017 - 2019 | 3 |
|
Tülin Acar
Hacettepe Üniversitesi
|
2018 | 1 |
|
Arif Özer
Hacettepe Üniversitesi
|
2018 | 1 |
|
Habibe Bilgili
Kilis 7 Aralık Üniversitesi
|
2018 | 1 |
|
Muharrem Koç
Harran Üniversitesi
|
2018 | 1 |
|
Faruk Bozdağ
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
|
2018 | 1 |
|
Fatma Nur Aras
Hacettepe Üniversitesi
|
2018 | 1 |
|
Seray Betül Çetin
-
|
2018 | 1 |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 78449 |
| YÖKSİS Temel Alan | Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı | 3654 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık | 115 |
| Anahtar Kelimeler | Aile Danışmanlığı, Kariyer Danışmanlığı, Okul Psikolojik Danışmanlığı | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| Ağırlıklı Puan | 0 | 0 | 5 | 30 | 35 | 80 | 15 | 0 | 0 | 0 |
| Sıra (Araştırma Alanı İçinde) | - | - | 542 . | 515 . | 511 . | 451 . | 612 . | - | - | - |
| Sıra (Temel Alan İçinde) | - | - | 90 . | 73 . | 63 . | 34 . | 82 . | - | - | - |
| Sıra (Bilim Alanı İçinde) | - | - | 15 . | 13 . | 13 . | 8 . | 19 . | - | - | - |
| Sıra (Anahtar Kelime (1)) | - | - | 8 . | 5 . | 6 . | 1 . | 3 . | - | - | - |
| Sıra (Anahtar Kelime (2)) | - | - | 6 . | 4 . | 2 . | 2 . | 2 . | - | - | - |
| Sıra (Anahtar Kelime (3)) | - | - | 12 . | 9 . | 8 . | 4 . | 10 . | - | - | - |
| Toplam Yayın | 0 | 0 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Makale | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Kitap | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Toplam Bildiri | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (SCI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bildiri (Uluslararası) | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri
