Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2018) "Eğlenceli Hikayeler İle Matematik", Türkiye : Vize Yayıncılık, ISBN: 978-605-9278-53-9
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş., Aydın, M. (2019) "PARALELKENARIN ALANININ ÖĞRETİMİNDE İSPATIN ETKİSİ", İKSAD4. INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES , (Eylül 2019)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş., Aydın, M. (2019) "İSPAT YÖNTEMİNİN ÜÇGENİN ALANININ ÖĞRETİMİNDEKİ ETKİSİ", İKSAD4. INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES , (Eylül 2019)
İLGÜN, Ş., Altıntaş, E. (2022) "Examining Secondary School 7th Grade Mathematics Activities Within the Scope of Harezmian Education Model and Obtaining", 1st International Symposium on Current Developments in Fundamental and Applied Mathematics Sciences , Erzurum, Türkiye, (Ağustos 2022)
İLGÜN, Ş., Altıntaş, E. (2022) "Receiving Student Opinions Within the Scope of Geometry Lessons Taught Using Activities Regarding Different Demonstrati", 1st International Symposium on Current Developments in Fundamental and Applied Mathematics Sciences , Erzurum, Türkiye, (Ağustos 2022)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2022) "ORTAOKUL 7. VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNE İLİŞKİN YENİ NESİL SORULARLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ", EYFOR-XIII , İzmir, Türkiye, (Temmuz 2022)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2022) "BİRİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER KONUSUNDA ÖĞRENCİLERİN YAPABİLECEKLERİ HATALARLA İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ", EYFOR-XIII , İzmir, Türkiye, (Temmuz 2022)
İLGÜN, Ş., Altıntaş, E., Angay, M. (2021) "ÖĞRENCİLERİN FARKLI ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ İLE İŞLENEN GEOMETRİ DERSLERİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ: GEOGEBRA İLE 5E MODELİ ÖRNEĞİ", 4. Uluslararası BAŞÖĞRETMEN EĞİTİM VE YENİLİKÇİ BİLİMLER SEMPOZYUMU , Ankara, Türkiye, (Aralık 2021)
İLGÜN, Ş., Altıntaş, E., Uygun, S. (2021) "GEOMETRİ ÖĞRETİMİNDE FARKLI İKİ YAKLAŞIM OLAN ORİGAMİ VE GEOGEBRA’NIN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ", 4. Uluslararası BAŞÖĞRETMEN EĞİTİM VE YENİLİKÇİ BİLİMLER SEMPOZYUMU , Ankara, Türkiye, (Aralık 2021)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2019) "Okulöncesi Eğitiminde Hikayelerle Matematik Öğretiminin Öğrenci Başarıları ve Öğretmen Görüşleri Bakımından Değerlendirilmesi", 6th International Early ChildhoodEducation Congress 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi , (Aralık 2019)
İLGÜN, Ş., Altıntaş, E., Şimşekler, Z.H., Ezentaş, R. (2018) "Üstün Zekâlı Çocuklarda Matematiksel Soyutlama", 1.Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Davranış Bilimleri Sempozyumu , (Nisan 2018)
İLGÜN, Ş., Altıntaş, E. (2018) "MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN VE PEDAGOJİK FORMASYON ALAN MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİKSEL İNANÇLARINA YÖNELİK BİR UYGULAMA", ULEAD 2018 - VIII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ , (Mayıs 2018)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2020) "PERMUTATION, COMBINATION, BINOMIAL AND PROBABILITY THROUGH THEEYES OF PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS: WHY DIFFICULT? HOW TOMAKE EASIER?", 1. INTERNATIONAL BAKU SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCEBaku, Azerbaijan , Bakü, Azerbaycan, (Eylül 2020)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2020) "MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÜRETTİKLERİ ANALOJİLER İLEMATEMATİKSEL KAVRAMLARA BAKIŞI;VIEWS OF PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS ON MATHEMATICAL CONCEPTSWITH THE ANOLOGIES THEY PRODUCED", ATLAS INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES 6. , (Mayıs 2020)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2020) "MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ 2/5+4/3=6/8 ÖRNEK OLAYI İLE BAŞA ÇIKABİLME DURUMLARI", AL FARABI JOURNAL8th International Conference on Social Sciences21-22 July 2020 / Almaty, Kazakhstan , Almaty, Kazakistan, (Ağustos 2020)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2020) "MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARI “MATEMATİKSEL OLARAKÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLER” İÇİN HAZIR MI?", EL RUHA 7th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIALSCIENCES , Tiriboli, Libya, (Ağustos 2020)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2020) "MATEMATİKSEL BAĞINTILARLA KİŞİLİK ANALİZİ ;CHARACTER ANALYSIS WITH MATHEMATICAL RELATIONS", ATLAS INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES 6. , (Mayıs 2020)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2020) "MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARINCA ÇEŞİTLİ GEOMETRİK ŞEKİLLERİN ALAN FORMÜLLERİNİN İLİŞKİLİ BİR ŞEKİLDE ORTAYA KONMASI DURUMUNUN İNCELENMESİ", AL FARABI JOURNAL8th International Conference on Social Sciences , Almaty, Kazakistan, (Ağustos 2020)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2020) "MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ KESİRLER KONUSUNA BAKIŞI:NEDEN ZOR? NASIL KOLAYLAŞTIRILIR?", EL RUHA7th INTERNATIONAL CONFERENCE ONSOCIAL SCIENCES , Tiriboli, Libya, (Ağustos 2020)
Altıntaş, E., İLGÜN, Ş. (2020) "THE OPINIONS OF PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS ON HOW THECONCEPT OF PLACE VALUE IS FORMED IN STUDENTS", 1. INTERNATIONAL BAKU SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCEBaku, Azerbaijan , Bakü, Azerbaycan, (Eylül 2020)
