Taşyürek, Z., Metin-Göksu, M. (2016) "Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Çocukların İnternet Kullanımı Hakkındaki Veli Görüşleri: Erzurum İli Örneği", akademik bakış, (0) Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-14783">
Taşyürek, Z., Metin-Göksu, M. (2016) "Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Çocukların İnternet Kullanımı Hakkındaki Veli Görüşleri: Erzurum İli Örneği", akademik bakış, (0) Link Taşyürek, Z., Metin-Göksu, M. (2016) "Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Çocukların İnternet Kullanımı Hakkındaki Veli Görüşleri: Erzurum İli Örneği", akademik bakış, (0) Link
Demir, Ö., Kaya, H.İ., Metin-Göksu, M. (2012) "Lise Oğrencilerinde Okul Kulturunun Bir Ogesi Olarak Okul Yasam Kalitesi Algısının Incelenmesi", Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 2 (4) pp. 9-28 [TR Dizin] Link " data-bs-content-id="YazarBilgi-14785">
Demir, Ö., Kaya, H.İ., Metin-Göksu, M. (2012) "Lise Oğrencilerinde Okul Kulturunun Bir Ogesi Olarak Okul Yasam Kalitesi Algısının Incelenmesi", Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 2 (4) pp. 9-28 [TR Dizin] Link Demir, Ö., Kaya, H.İ., Metin-Göksu, M. (2012) "Lise Oğrencilerinde Okul Kulturunun Bir Ogesi Olarak Okul Yasam Kalitesi Algısının Incelenmesi", Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 2 (4) pp. 9-28 [TR Dizin] Link
Metin-Göksu, M., Sömen, T. (2018) "Opinions of Social Studies Prospective Teachers on Out-of-School Learning", European Journal of Educational Research (EUJER), 7 (4) pp. 745-752 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-14786">
Metin-Göksu, M., Sömen, T. (2018) "Opinions of Social Studies Prospective Teachers on Out-of-School Learning", European Journal of Educational Research (EUJER), 7 (4) pp. 745-752 DOI Metin-Göksu, M., Sömen, T. (2018) "Opinions of Social Studies Prospective Teachers on Out-of-School Learning", European Journal of Educational Research (EUJER), 7 (4) pp. 745-752 DOI
Sömen, T., Metin-Göksu, M., Taşyürek, Z. (2017) "DEMOKRASİNİN SERÜVENİ ÜNİTESİNDE SOSYAL KATILIM BECERİSİNİN YERİ", The Journal of Social Sciences, 12 (12) pp. 218-233 DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-14787">
Sömen, T., Metin-Göksu, M., Taşyürek, Z. (2017) "DEMOKRASİNİN SERÜVENİ ÜNİTESİNDE SOSYAL KATILIM BECERİSİNİN YERİ", The Journal of Social Sciences, 12 (12) pp. 218-233 DOI Sömen, T., Metin-Göksu, M., Taşyürek, Z. (2017) "DEMOKRASİNİN SERÜVENİ ÜNİTESİNDE SOSYAL KATILIM BECERİSİNİN YERİ", The Journal of Social Sciences, 12 (12) pp. 218-233 DOI
Metin-Göksu, M., Aslan, B. (2019) "Hayırseverlerin eğitime katkısı: Kayseri ili örneği", Türkiyat Araştırmaları Enstitü Dergisi(TAED), (64) pp. 499-514 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-14788">
Metin-Göksu, M., Aslan, B. (2019) "Hayırseverlerin eğitime katkısı: Kayseri ili örneği", Türkiyat Araştırmaları Enstitü Dergisi(TAED), (64) pp. 499-514 [TR Dizin] Link DOI Metin-Göksu, M., Aslan, B. (2019) "Hayırseverlerin eğitime katkısı: Kayseri ili örneği", Türkiyat Araştırmaları Enstitü Dergisi(TAED), (64) pp. 499-514 [TR Dizin] Link DOI
Metin-Göksu, M., Sömen, T. (2019) "HISTORY TEACHERS’ VIEWS ON USING LOCAL HISTORY", EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION STUDIES, 6 (2) pp. 253-274 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-14789">
Metin-Göksu, M., Sömen, T. (2019) "HISTORY TEACHERS’ VIEWS ON USING LOCAL HISTORY", EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION STUDIES, 6 (2) pp. 253-274 Link DOI Metin-Göksu, M., Sömen, T. (2019) "HISTORY TEACHERS’ VIEWS ON USING LOCAL HISTORY", EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION STUDIES, 6 (2) pp. 253-274 Link DOI
Metin-Göksu, M. (2020) "Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları: Köy Enstitüleri Örneği", Turkish History Education Journal, 9 (1) pp. 1-16 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-14790">
Metin-Göksu, M. (2020) "Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları: Köy Enstitüleri Örneği", Turkish History Education Journal, 9 (1) pp. 1-16 [TR Dizin] Link DOI Metin-Göksu, M. (2020) "Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları: Köy Enstitüleri Örneği", Turkish History Education Journal, 9 (1) pp. 1-16 [TR Dizin] Link DOI
Metin-Göksu, M. (2020) "Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Tarih Konularının Öğretimine Yönelik Görüşleri", Kastamonu Eğitim Dergisi, (5) pp. 1946-1955 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-14791">
Metin-Göksu, M. (2020) "Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Tarih Konularının Öğretimine Yönelik Görüşleri", Kastamonu Eğitim Dergisi, (5) pp. 1946-1955 [TR Dizin] Link DOI Metin-Göksu, M. (2020) "Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Tarih Konularının Öğretimine Yönelik Görüşleri", Kastamonu Eğitim Dergisi, (5) pp. 1946-1955 [TR Dizin] Link DOI
Metin-Göksu, M. (2020) "The Opinions of Prospective Teachers on Using Folk Songs in Social Studies Teaching", Educational Policy Analysis and Strategic Research, 15 (4) pp. 315-329 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-14792">
Metin-Göksu, M. (2020) "The Opinions of Prospective Teachers on Using Folk Songs in Social Studies Teaching", Educational Policy Analysis and Strategic Research, 15 (4) pp. 315-329 Link DOI Metin-Göksu, M. (2020) "The Opinions of Prospective Teachers on Using Folk Songs in Social Studies Teaching", Educational Policy Analysis and Strategic Research, 15 (4) pp. 315-329 Link DOI
Sömen, T., Metin-Göksu, M., Taşyürek, Z. (2017) "Demokrasinin serüveni ünitesinde sosyal katılım becerisinin yeri", 2. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU , (pp. 206), Antalya, Türkiye, (Haziran 2017)
Sömen, T., Metin-Göksu, M. (2018) "SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE EĞİTSEL OYUN KULANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ", 9th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA-2018) , Roma, İtalya, (Ekim 2018)
Metin-Göksu, M. (2021) "GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARINA YÖNELİK SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ", INTERNATIONAL CONGRESS OF EURASIAN SOCIAL SCIENCES- 5 , (pp. 648-664), Bodrum, Türkiye, (Mayıs 2021)
Kop, Y., Metin-Göksu, M. (2012) "MEDENİYETTE ZİRVE: OSMANLI DEVLETİ DÖNEMİNDE HAYVANATI KORUYAN KURUMLARIN VARLIĞINA/ÖNEMİNE ÇEŞİTLİ ÖRNEKLER", Uluslararası Osmanlı Medeniyetinde Şehir Sempozyumu , Çorum, Türkiye, (Kasım 2012)
Kop, Y., Metin-Göksu, M. (2012) "Hiç Bir Ülkenin İlgilenmekten Vazgeçemediği Okul Kitapları: İki Örneğin Karşılaştırılması", 2. International Symposium on History Education , Trabzon, Türkiye, (Haziran 2012)
Metin-Göksu, M., Sömen, T. (2018) "TARİH ÖĞRETMENLERİNİN YEREL TARİH KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ", 9th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA-2018) , Roma, İtalya, (Ekim 2018)
Sömen, T., Metin-Göksu, M. (2017) "Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Derslerinde Sözlü ve Yazılı Edebi Ürünleri Kullanmaları Durumu", 6. ULUSLAR ARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU , (pp. 126-127), Eskişehir, Türkiye, (Mayıs 2017)
Metin-Göksu, M. (2020) "EĞİTSEL OYUN KULANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN ADAYI VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ", 3.Uluslararası Sosyal Bilimleri Kongresine (USBIK 2020) , Kayseri, Türkiye, (Temmuz 2020)
Gürlüyer, M., Elkılıç, G. (2020) "Examining Efl Students’ Achievements and Perceptions in Terms of Writing Skills in Flipped Classroom Environment", Kastamonu Eğitim Dergisi, (0) [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-14808">
Gürlüyer, M., Elkılıç, G. (2020) "Examining Efl Students’ Achievements and Perceptions in Terms of Writing Skills in Flipped Classroom Environment", Kastamonu Eğitim Dergisi, (0) [TR Dizin] Gürlüyer, M., Elkılıç, G. (2020) "Examining Efl Students’ Achievements and Perceptions in Terms of Writing Skills in Flipped Classroom Environment", Kastamonu Eğitim Dergisi, (0) [TR Dizin]
Gürlüyer, M. (2019) "EXAMINING STUDENTS’ PERCEPTIONS AND ACHIEVEMENTS IN TERMS OF THE UTILIZATION OF WHATSAPP IN LEARNING EFL VOCABULARY", KAFDAĞI, (0) [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-14809">
Gürlüyer, M. (2019) "EXAMINING STUDENTS’ PERCEPTIONS AND ACHIEVEMENTS IN TERMS OF THE UTILIZATION OF WHATSAPP IN LEARNING EFL VOCABULARY", KAFDAĞI, (0) [TR Dizin] Gürlüyer, M. (2019) "EXAMINING STUDENTS’ PERCEPTIONS AND ACHIEVEMENTS IN TERMS OF THE UTILIZATION OF WHATSAPP IN LEARNING EFL VOCABULARY", KAFDAĞI, (0) [TR Dizin]
Han, T., Gürlüyer, M. (2017) "Examining the Perceptions of Elementary Level EFL University Students Regarding the Use of Smartphones in Learning EFL Vocabulary", Erzincan University Journal of Education Faculty, 19 (2) pp. 19-36 [TR Dizin] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-14810">
Han, T., Gürlüyer, M. (2017) "Examining the Perceptions of Elementary Level EFL University Students Regarding the Use of Smartphones in Learning EFL Vocabulary", Erzincan University Journal of Education Faculty, 19 (2) pp. 19-36 [TR Dizin] Link DOI Han, T., Gürlüyer, M. (2017) "Examining the Perceptions of Elementary Level EFL University Students Regarding the Use of Smartphones in Learning EFL Vocabulary", Erzincan University Journal of Education Faculty, 19 (2) pp. 19-36 [TR Dizin] Link DOI
