TAŞDAN, M. (2012) "Eğitim işkolundaki sendikaların yaşadıkları sorunlar ve çözüm önerileri Nitel bir çalışma", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 13 (2) pp. 57-78 
" data-bs-content-id="YazarBilgi-16696">
TAŞDAN, M. (2012) "Eğitim işkolundaki sendikaların yaşadıkları sorunlar ve çözüm önerileri Nitel bir çalışma", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 13 (2) pp. 57-78 TAŞDAN, M. (2012) "Eğitim işkolundaki sendikaların yaşadıkları sorunlar ve çözüm önerileri Nitel bir çalışma", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 13 (2) pp. 57-78
Oğuz, E., Yılmaz, K., TAŞDAN, M. (2007) "İlköğretim Denetmenlerinin ve İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Denetim İnançları", Kırgızistan Manas Üniversitesi. Sosyal Bilimler Dergisi, 2 (17) pp. 39-51 " data-bs-content-id="YazarBilgi-16697">
Oğuz, E., Yılmaz, K., TAŞDAN, M. (2007) "İlköğretim Denetmenlerinin ve İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Denetim İnançları", Kırgızistan Manas Üniversitesi. Sosyal Bilimler Dergisi, 2 (17) pp. 39-51 Oğuz, E., Yılmaz, K., TAŞDAN, M. (2007) "İlköğretim Denetmenlerinin ve İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Denetim İnançları", Kırgızistan Manas Üniversitesi. Sosyal Bilimler Dergisi, 2 (17) pp. 39-51
Öçal, T., TAŞDAN, M. (2010) "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Algıladıkları Sosyal Destek ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki Düzeyi", Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 10 (4) pp. 2609-2620 [SSCI] " data-bs-content-id="YazarBilgi-16698">
Öçal, T., TAŞDAN, M. (2010) "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Algıladıkları Sosyal Destek ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki Düzeyi", Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 10 (4) pp. 2609-2620 [SSCI] Öçal, T., TAŞDAN, M. (2010) "İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Algıladıkları Sosyal Destek ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki Düzeyi", Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 10 (4) pp. 2609-2620 [SSCI]
Erdem, M., TAŞDAN, M. (2010) "İlköğretim okulu öğretenlerinin iş yaşamı kalitesi ile örgütsel değer algıları arasındaki ilişki düzeyi", Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7 (2) pp. 92-113
Yılmaz, K., TAŞDAN, M. (2006) "İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Okul Yönetiminde Etkililik Hakkındaki Görüşleri İle İlgili Nitel Bir Araştırma", Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 39 (2) pp. 125-150 " data-bs-content-id="YazarBilgi-16700">
Yılmaz, K., TAŞDAN, M. (2006) "İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Okul Yönetiminde Etkililik Hakkındaki Görüşleri İle İlgili Nitel Bir Araştırma", Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 39 (2) pp. 125-150 Yılmaz, K., TAŞDAN, M. (2006) "İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Okul Yönetiminde Etkililik Hakkındaki Görüşleri İle İlgili Nitel Bir Araştırma", Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 39 (2) pp. 125-150
HAVADAR, T., TAŞDAN, M. (2015) "Beden eğitimi öğretmenlerinin ilköğretim 4 5 Sınıf öğretim programları hakkında görüşleri Ardahan Iğdır ve Kars İli Örneği", İnönü Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2 (1) pp. 29-43 [TR Dizin] " data-bs-content-id="YazarBilgi-16701">
HAVADAR, T., TAŞDAN, M. (2015) "Beden eğitimi öğretmenlerinin ilköğretim 4 5 Sınıf öğretim programları hakkında görüşleri Ardahan Iğdır ve Kars İli Örneği", İnönü Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2 (1) pp. 29-43 [TR Dizin] HAVADAR, T., TAŞDAN, M. (2015) "Beden eğitimi öğretmenlerinin ilköğretim 4 5 Sınıf öğretim programları hakkında görüşleri Ardahan Iğdır ve Kars İli Örneği", İnönü Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2 (1) pp. 29-43 [TR Dizin]
TAŞDAN, M. (2015) "Elementary School Teachers Perception of Organizational Identification", TED EĞİTİM VE BİLİM, 40 (180) pp. 327-342 [SSCI] Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16702">
TAŞDAN, M. (2015) "Elementary School Teachers Perception of Organizational Identification", TED EĞİTİM VE BİLİM, 40 (180) pp. 327-342 [SSCI] Link DOI TAŞDAN, M. (2015) "Elementary School Teachers Perception of Organizational Identification", TED EĞİTİM VE BİLİM, 40 (180) pp. 327-342 [SSCI] Link DOI
TAŞDAN, M. (2008) "Türkiye de Öğretmen Ücretleri Türkiye deki Öğretmen Ücretleri İle OECD Ülkelerindeki Öğretmen Ücretlerinin Karşılaştırılması", Milli Eğitim Dergisi., 36 (177) pp. 306-325
Balcı, A., Memduhoğlu, H.B., İlğan, A., Erdem, M., TAŞDAN, M. (2013) "Evaluation of the Standards for Recruiting and Training Elementary School Principals Used in Some European Union Countries by Teachers and School Principals in Turkey", Mevlana International Journal of Education, (0) pp. 86-107 Link DOI " data-bs-content-id="YazarBilgi-16704">
Balcı, A., Memduhoğlu, H.B., İlğan, A., Erdem, M., TAŞDAN, M. (2013) "Evaluation of the Standards for Recruiting and Training Elementary School Principals Used in Some European Union Countries by Teachers and School Principals in Turkey", Mevlana International Journal of Education, (0) pp. 86-107 Link DOI Balcı, A., Memduhoğlu, H.B., İlğan, A., Erdem, M., TAŞDAN, M. (2013) "Evaluation of the Standards for Recruiting and Training Elementary School Principals Used in Some European Union Countries by Teachers and School Principals in Turkey", Mevlana International Journal of Education, (0) pp. 86-107 Link DOI
TAŞDAN, M., Demir, Ö. (2013) "The vıews of academıc staff ın turkey on home schoolıng programs a qualıtatıve study", The Journal Of Academic Social Science Studies., 6 (0)
TAŞDAN, M. (2013) "Eğitim İşkolundaki Sendikalara İlişkin Öğretmen Görüşleri Nitel Bir Araştırma", Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15 (1) pp. 231-265 " data-bs-content-id="YazarBilgi-16706">
TAŞDAN, M. (2013) "Eğitim İşkolundaki Sendikalara İlişkin Öğretmen Görüşleri Nitel Bir Araştırma", Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15 (1) pp. 231-265 TAŞDAN, M. (2013) "Eğitim İşkolundaki Sendikalara İlişkin Öğretmen Görüşleri Nitel Bir Araştırma", Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15 (1) pp. 231-265
TAŞDAN, M. (2013) "İlköğretim Okullarında Örgütsel Kimlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi", Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 46 (2) pp. 1-24 " data-bs-content-id="YazarBilgi-16707">
TAŞDAN, M. (2013) "İlköğretim Okullarında Örgütsel Kimlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi", Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 46 (2) pp. 1-24 TAŞDAN, M. (2013) "İlköğretim Okullarında Örgütsel Kimlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi", Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 46 (2) pp. 1-24
TAŞDAN, M., OĞUZ, E. (2013) "İlköğretim Öğretmenleri İçin Dağıtımcı Liderlik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (11) pp. 103-124 " data-bs-content-id="YazarBilgi-16708">
TAŞDAN, M., OĞUZ, E. (2013) "İlköğretim Öğretmenleri İçin Dağıtımcı Liderlik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (11) pp. 103-124 TAŞDAN, M., OĞUZ, E. (2013) "İlköğretim Öğretmenleri İçin Dağıtımcı Liderlik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması", Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (11) pp. 103-124
TAŞDAN, M., Tösten, R., Bulut, K., Karakaya, V. (2013) "Okul Profili Araştırması Kars İli Örneği Atatürk Üniversitesi", Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 17 (1)
TAŞDAN, M., TÖSTEN, R., BULUT, K., KARAKAYA, V. (2013) "Okul Yöneticileri Profili Araştırması Kars İli Örneği", Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi, 2 (3) pp. 41-64 " data-bs-content-id="YazarBilgi-16710">
TAŞDAN, M., TÖSTEN, R., BULUT, K., KARAKAYA, V. (2013) "Okul Yöneticileri Profili Araştırması Kars İli Örneği", Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi, 2 (3) pp. 41-64 TAŞDAN, M., TÖSTEN, R., BULUT, K., KARAKAYA, V. (2013) "Okul Yöneticileri Profili Araştırması Kars İli Örneği", Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi, 2 (3) pp. 41-64
TAŞDAN, M., AKIN, U. (2009) "Öğretmen Adayları ve Öğretmenlerin Demokratik Değerleri", Eğitim Bilimleri ve Uygulama Dergisi, 8 (16) pp. 197-212
TAŞDAN, M., ERTAN, , KANTOS, Z., ÇUHADAROĞLU, O.E. (2009) "İlköğretim Okulları Yöneticilerinin Yönetim Biçimlerine İlişkin Öğretmenlerin Görüşleri", Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,, 17 (2) pp. 393-403
TAŞDAN, M., İLGAN, A., ERDEM, M., MEMDUHOĞLU, H. (2008) "Örgütsel gelişim Aracı Olarak Toplam Kalite Yönetimi ve Stratejik Planlama", Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3 (35) pp. 72-92
TAŞDAN, M., MEMDUHOĞLU, H. (2008) "Okul ve Öğrenci Sağlığının Korunmasına İlişkin Kavramsal Bir Çözümleme", Milli Eğitim Dergisi., 37 (180) pp. 175-190 " data-bs-content-id="YazarBilgi-16714">
TAŞDAN, M., MEMDUHOĞLU, H. (2008) "Okul ve Öğrenci Sağlığının Korunmasına İlişkin Kavramsal Bir Çözümleme", Milli Eğitim Dergisi., 37 (180) pp. 175-190 TAŞDAN, M., MEMDUHOĞLU, H. (2008) "Okul ve Öğrenci Sağlığının Korunmasına İlişkin Kavramsal Bir Çözümleme", Milli Eğitim Dergisi., 37 (180) pp. 175-190
TAŞDAN, M., YALÇIN, İ. (2007) "Psikolojik Danışma ve Rehberlikte Etik", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 8 (14) pp. 99-107 " data-bs-content-id="YazarBilgi-16715">
TAŞDAN, M., YALÇIN, İ. (2007) "Psikolojik Danışma ve Rehberlikte Etik", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 8 (14) pp. 99-107 TAŞDAN, M., YALÇIN, İ. (2007) "Psikolojik Danışma ve Rehberlikte Etik", Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi, 8 (14) pp. 99-107
