img
img
img
Prof. Dr. Suna KAYMAK ÖZMEN

Prof. Dr. Suna KAYMAK ÖZMEN

  • Dede Korkut Eğitim Fakültesi
  • Eğitim Bilimleri
  • Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Yöksis Akademik

Genel Bilgiler

Metrikler

UNIS
Yayın
32
Atıf
12
h-index
2
Proje
5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Amaç 4: Nitelikli Eğitim
Amaç 5: Toplumsal Cinsiyet Eşitliği
Amaç 9: Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
Amaç 11: Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar
Amaç 16: Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar
Alınan Eğitimler
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, 1996, 2003
Yüksek Lisans, Türkiye, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, 1993, 1995
Lisans, Türkiye, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Giresun Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği Pr., 1989, 1993
Araştırma Alanları
Eğitim Psikolojisi
Yıllara Göre Yayın Sayıları
Yıllara Göre Atıf Sayıları
Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Türkiye, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, 1996, 2003
Yüksek Lisans, Türkiye, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, 1993, 1995
Lisans, Türkiye, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Giresun Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği Pr., 1989, 1993
Kayıt Yok
Almanca, ÜDS, 78, Bahar, 2006
Kayıt Yok
[UAK] Eğitim Bilimleri Eğitim Bilimleri Eğitim Psikolojisi
2019-, Profesör, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
2014-, Doçent, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Bilimleri, Türkiye
2008-2014, Yardımcı Doçent, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
2007-2008, Yardımcı Doçent, Tam Zamanlı, Giresun Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
2006-2007, Yardımcı Doçent, Tam Zamanlı, Fachhochschule Köln, Humanwissenschaftliche Fakultaet
2005-2006, Yardımcı Doçent, Tam Zamanlı, Kafkas Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkiye
2004-2005, Yardımcı Doçent, Tam Zamanlı, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Giresun Eğitim Fakültesi, Türkiye
2003-2004, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Giresun Eğitim Fakültesi, Türkiye
1999-2003, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Türkiye
1994-1999, Araştırma Görevlisi, Tam Zamanlı, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Giresun Eğitim Fakültesi, Türkiye
2021-, Komisyon Üyeliği, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
2021-, Komisyon Başkanlığı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
2008-2010, Fakülte Kurulu Üyeliği, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
2008-2010, Arş. Uyg. Merkezi Müdür Yardımcısı, Kafkas Üniversitesi, Türkiye
Kayıt Yok
Kayıt Yok
SSCI, AHCI, SCI, SCI-Exp dergilerinde yayınlanan makale
Kuşcu, E., Kaymak-Özmen, S. (2016) "The relationship of self-perception, personality and high school type with the level of problematic internet use in adolescents", Computers in Human Behavior, 65 (0) [SSCI] DOI  
Kaymak-Özmen, S. (2013) "Anne Baba Eğitim Programının Çocuklardaki Davranış Sorunları ve Anne Babaların Depresyon Düzeylerine Etkisi", Eğitim ve Bilim, 38 (167) pp. 96-111 [SSCI]   
Kaymak-Özmen, S. (2011) "Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu nda Çok Yönlü Eğitim Uygulamalarının Etkisi", Eğitim ve Bilim, 36 (161) pp. 265-279 [SSCI]   
Öztürk, E., Kaymak-Özmen, S. (2011) "Öğretmen Adaylarının Problemli İnternet Kullanım Davranışlarının Kişilik Tipi Utangaçlık ve Demogra WSfik Değişkenlere Göre İncelenmesi", Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri (KUYEB, 11 (4) pp. 1785-1808 [SSCI]   
Kaymak-Özmen, S. (2009) "Einzelfallstudien zu einem verhaltensorientierten Elterntraining bei ADHS", Kindheit und Entwicklung, 18 (4) pp. 254-259 [SSCI] DOI  
Uluslararası alan indeks dergilerinde yayınlanan makale
Kaymak-Özmen, S., Öçal, T., Özmen, A. (2012) "The effect of children's rights training on primary school students' utilisation and knowledge level about children's rights", Education 3-13, 42 (0) DOI  
Diğer hakemli uluslararası dergilerde yayınlanan makale
Kaymak-Özmen, S. (2012) "Effekte eines Elterntrainings auf das Verhalten eines Jungen mit ADHS zu Hause und in der Schule.", Empirische Sonderpädagogik, (0)  
Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan makale
Kaymak-Özmen, S. (2020) "Yetişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Eğitiminin Etkisi Tek Denekli Bir Çalışma", Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 17 (0) [TR Dizin] DOI   
Seçer, Z., Kaymak-Özmen, S. (2015) "Dikkat Toplamayı Geliştirici Etkinliklerin İçtepisel Okul Öncesi Çocukların Düşünme ve Dikkat Toplama Becerilerine Etkisi", Kastamonu Eğitim Dergisi, 23 (4) pp. 1799-1812 [TR Dizin]   
Demir, Ö., Kaymak-Özmen, S. (2015) "Ortaokul Öğrencilerinin Düşünme Kavramına İlişkin Metaforları", Turkish Studies, 10 (7) pp. 359-380 [TR Dizin]   
Kaymak-Özmen, S., Özmen, A. (2012) "Yetişkinlerde Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu’nun Demografik Değişkenlere, Öfke ve Öfke İfade Tarzına Göre İncelenmesi", Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (0) [TR Dizin]   
Kaymak-Özmen, S., Özmen, A. (2012) "Anne Baba Stres Ölçeğinin Geliştirilmesi", Milli Eğitim, (0) [TR Dizin]   
Demir, Ö., Kaymak-Özmen, S. (2011) "Üniversite Öğrencilerinin Üst Biliş Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 20 (3) pp. 145-160 [TR Dizin]   
Demir, Ö., Kaymak-Özmen, S. (2011) "Üniversite Öğrencilerinin Üst Biliş Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi", Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (0) [TR Dizin]  
Kaymak-Özmen, S., Demir, Ö. (2011) "İlköğretim Öğrencilerinin Dikkat Toplama Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi.", Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (0) [TR Dizin]   
Kaymak-Özmen, S. (2010) "Okulda Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB)", Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (0) [TR Dizin]   
Kaymak-Özmen, S. (2004) "Aile İçinde Öfke ve Saldırganlığın Yansımaları", Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 37 (2) pp. 27-39 [TR Dizin]   
Öztürk, E., Kaymak-Özmen, S. (2015) "Ergenlerin Problemli İnternet Kullanım Düzeylerine İlişkin Bir İnceleme Benlik Algısı Kişilik Tipi ve Lise Türü Açısından", 9.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu , Türkiye, (Mayıs 2015) 
Kaymak-Özmen, S., Öçal, T. (2011) "İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Çocuk Hakları Eğitimi", I.Türkiye Çocuk Hakları Kongresi , (Şubat 2011) 
Özmen, A., Kaymak-Özmen, S. (2011) "Tezsiz Yüksek Lisans Öğretmen Adaylarının Çocuk Hakları Konusunda Bilgi Düzeyleri ve Bilgi Gereksinimleri.", I.Türkiye Çocuk Hakları Kongresi , (Şubat 2011) 
Özmen, A., Kaymak-Özmen, S., Öçal, T. (2010) "Prospective teachers’ knowledge level and knowledge needs about children rights issue", WCLTA 2010 , (Aralık 2010) 
Kaymak-Özmen, S., Öçal, T., Özmen, A. (2010) "Children Rights: Conscious Children, Beautiful Future.", XIV World Congress of Comparative Education Societies , (Ekim 2010) 
Kaymak-Özmen, S. (2010) "Ortaöğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programı Öğrencilerinin Mesleklerine İlişkin Öz Yeterlik İnançları", Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II , (Mayıs 2010) 
Kaymak-Özmen, S. (2010) "Öğretmen Adaylarının Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu’ na İlişkin Bilgi Düzeyleri", Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II , (Mayıs 2010) 
Kuşcu, E., Kaymak-Özmen, S. (2010) "Problemli İnternet Kullanımının Kişilik Tipi, Utangaçlık ve Çeşitli Değişkenlerle İlişkisi", International Educational Technology Conference 2010 (IETC) , (Nisan 2010) 
Kaymak-Özmen, S. (2009) "Bebeklikten Ergenliğe Dikkat Eksikliği-/ Hiperaktivite Bozukluğu- Değişik Yaşlardaki Görünümleri", II. Uluslararası Katılımlı Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi , (Ekim 2009) 
Kaymak-Özmen, S. (2006) "İlköğretim Öğrencilerinin Maruz Kaldıkları Şiddetin Türleri ve Sıklığı (Kars İli Örneği)", Uluslararası Katılımlı I. Şiddet ve Okul: Okul ve Çevresinde Çocuğa Yönelik Şiddet ve Alınabilecek Tedbirler Sempozyumu , (Mart 2006) 
Kaymak-Özmen, S. (2003) "Okul Öncesi Dönemdeki (5 yaş) Çocuklarla Dikkat Toplama Çalışmaları.", XII. Eğitim Bilimleri Kongresi , (Ekim 2003) 
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
(Ulusal - Bilimsel Dergi) İş ve İnsan Dergisi, 0
Üye, Alman Psikologlar Derneği, 2007-
Kayıt Yok
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
A: SCI/SSCI/AHCI, B: ESCI, C: Scopus, D: Uluslararası Alan Index, E: Diğer Uluslararası, F: TR Dizin, G: Uluslararası Kitap, H: Ulusal Kitap, I: Diğer Ulusal, J: Toplam
Sıra Yayın A B C D E F G H I J
1 Aile İçinde Öfke ve Saldırganlığın Yansımaları 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5
2 Öğretmen Adaylarının Problemli İnternet Kullanım Davranışlarının Kişilik Tipi Utangaçlık ve Demogra WSfik Değişkenlere Göre İncelenmesi 2 0 0 0 0 1 0 0 0 3
3 Anne Baba Eğitim Programının Çocuklardaki Davranış Sorunları ve Anne Babaların Depresyon Düzeylerine Etkisi 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2
4 Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu nda Çok Yönlü Eğitim Uygulamalarının Etkisi 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1
5 Üniversite Öğrencilerinin Üst Biliş Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Kayıt Yok
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Ahmet Özmen
-
2010 - 2012 6
Tuğba Öçal
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
2010 - 2012 4
Ebru Öztürk
Biruni Üniversitesi
2010 - 2016 4
Özden Demir
Kafkas Üniversitesi
2011 - 2015 4
Zarife Seçer
Necmettin Erbakan Üniversitesi
2015 1
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79048
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı 2235
YÖKSİS Bilim Alanı Eğitim Bilimleri 163
Anahtar Kelimeler Eğitim Psikolojisi
Performans Kriteri 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Ağırlıklı Puan 240 50 0 0 110 15 0 0 0 0 0
Sıra (Araştırma Alanı İçinde) 243 . 463 . - - 446 . 531 . - - - - -
Sıra (Temel Alan İçinde) 3 . 30 . - - 14 . 40 . - - - - -
Sıra (Bilim Alanı İçinde) 2 . 11 . - - 7 . 15 . - - - - -
Sıra (Anahtar Kelime (1)) 1 . 1 . - - 1 . 1 . - - - - -
Toplam Yayın 5 1 0 0 2 1 0 0 0 0 0
Toplam Makale 2 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
Toplam Kitap 2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
Toplam Bildiri 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
Makale (SCI) 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Ulusal) 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
Kitap Yazarlığı 2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Bildiri (Uluslararası) 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri