Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı Başkanı
Citations 2047
H-Index 22
I10-Index 41
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
Eğitim Yönetimi
Eğitim Yönetimi
Profil Görüntülenmesi (Son 1 yıl)
2660
Son 30 gün
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
2.269
SCI/SSCI/AHCI (48 atıf)
2%
ESCI (0 atıf)
0%
Scopus (0 atıf)
0%
Uluslararası Alan Index (82 atıf)
4%
Diğer Uluslararası (60 atıf)
3%
TR Dizin (130 atıf)
6%
Uluslararası Kitap (107 atıf)
5%
Ulusal Kitap (3 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 Organizational citizenship and organizational justice in Turkish primary schools 383 9 0 0 4 2 6 4 0 0
2 Özel ve Devlet İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin İş Doyum Düzeylerinin Karşılaştırılması 247 8 0 0 17 13 17 2 1 0
3 Organizational citizenship and organizational justice scales’ adaptation to Turkish 157 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Türkiye deki Resmi ve Özel İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Bireysel Değerleri İle Okulun Örgütsel Değerleri Arasındaki Uyum Düzeyi 120 1 0 0 6 0 10 2 0 0
5 5. VE 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA KARŞI TUTUM VE MOTİVASYONLARININ OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİLERİ İLE İLİŞKİSİ. 84 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin İş Yaşamı Kalitesi İle Örgütsel Değer Algıları Arasındaki İlişki Düzeyi (ss. 92-113). doc dosyası İndir 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Okul ve Öğrenci Güvenliği Kavramsal Bir Çözümleme 69 1 0 0 3 2 6 17 0 0
8 Relationship between Primary School Teachers' Perceived Social Support and Organizational Trust Level. 57 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Algıladıkları Sosyal Destek ile Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki Düzeyi 51 7 0 0 8 4 5 0 0 0
10 İlköğretim Denetmenlerinin ve İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Denetim İnançları 48 1 0 0 2 0 5 5 0 0
11 Örgütsel Vatandaşlık ve Örgütsel Adalet Ölçeklerinin Türkçeye Uygulanması 46 7 0 0 7 2 9 2 0 0
12 Comparison of the level of job satisfaction between at private and state primary school teachers 45 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 Çağdaş Eğitim Denetiminde Meslektaş Yardımlaşması 40 1 0 0 4 2 4 7 0 0
14 Kamu ve özel ilköğretim okullarında görevli öğretmenlerin değer, iş doyumu ve öğretmene mesleki sosyal destek ile ilgili görüşleri 40 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 Supervision beliefs of primary school supervisors in Turkey 38 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 Educational Problems and Solutions in Turkey The Views of District Governors 34 4 0 0 6 1 2 3 0 0
17 Eğitim İşkolundaki Sendikalara İlişkin Öğretmen Görüşleri Nitel Bir Araştırma 33 0 0 0 0 1 2 2 0 0
18 Alternatif Bir Eğitim Modeli Olarak Ev Okulu 30 0 0 0 3 1 2 3 0 0
19 Türkiye de Genel Ortaöğretim Okullarının Büyüklüğüne Göre Fiziksel Koşulların Yeterliği 29 0 0 0 4 1 4 4 0 0
20 İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Okul Yönetiminde Etkililik Hakkındaki Görüşleri İle İlgili Nitel Bir Araştırma 26 1 0 0 2 0 3 0 0 0
21 Örgütsel gelişim aracıları olarak toplam kalite yönetimi ile stratejik yönetim ve planlama yaklaşımları 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 Sınıf yönetimi ve disiplin 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 Psikolojik Danışma ve Rehberlikte Etik 24 0 0 0 0 0 3 5 0 0
24 Sınıf Öğretmenlerinin Örgütsel Adalet Algısı 23 0 0 0 2 0 1 0 0 0
25 Examining the Relationship Between School Size and School Climate in Public High Schools 22 2 0 0 2 3 2 3 0 0
26 İlköğretim Öğretmenleri İçin Dağıtımcı Liderlik Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 22 0 0 0 0 0 0 4 0 0
27 Öğretmen adaylarının öğretim elemanlarının demokratik davranışlarına ilişkin algıları Kars ili örneği 22 0 0 0 3 1 6 0 1 0
28 Genel ortaöğretim okullarının büyüklüğü ile okul iklimi arasındaki ilişkinin incelenmesi 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 Türkiye de Eğitim Bilimleri Ve Öğretmen Yetiştirme İlişkisi 19 0 0 0 1 0 0 1 0 0
30 5 VE 6 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA KARŞI TUTUM VE MOTİVASYONLARININ OKUDUĞUNU 18 1 0 0 0 4 11 2 0 0
31 Avrupa birliğine uyum sürecinde bazı avrupa birliği ülkeleri ilköğretim okul yöneticilerinin seçilmesi ve yetiştirilmesi standartlarının türkiye’deki öğretmen ve okul … 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 İlköğretim Okullarında Örgütsel Kimlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi 17 0 0 0 0 1 3 1 0 0
33 Örgütsel Kimlik 15 0 0 0 0 0 2 0 0 0
34 Örgütsel kimlik. Yönetimde yeni yaklaşımlar 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 Bölüm:16 Taşdan, M. Kanada Eğitim Sistemi Bölüm:21 Taşdan, M. Polonya Cumhuriyeti Eğitim Sistemi 13 1 0 0 1 0 1 10 0 0
36 İlköğretim okulları yöneticilerinin yönetim biçimlerine ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşleri (nitel bir araştırma) 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 İlköğretim Okulu Öğretmenleri İçin Kişisel ve Mesleki Değişime Açıklık Ölçeklerinin Geliştirilmesi Bir Uygulama 12 0 0 0 1 1 2 0 0 0
38 Okul Müdürlerinin Perspektifinden İlköğretim Okullarında İletişim Engelleri 12 1 0 0 0 0 2 3 0 0
39 Beden eğitimi öğretmenlerinin ilköğretim 4 5 Sınıf öğretim programları hakkında görüşleri Ardahan Iğdır ve Kars İli Örneği 11 0 0 0 0 0 1 0 0 0
40 Eğitim işkolundaki sendikaların yaşadıkları sorunlar ve çözüm önerileri Nitel bir çalışma 11 0 0 0 0 0 1 1 0 0
41 İlköğretim okullarında stratejik planlama uygulamalarının değerlendirilmesi 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42 İlköğretim okulu öğretenlerinin iş yaşamı kalitesi ile örgütsel değer algıları arasındaki ilişki düzeyi 11 0 0 0 3 4 4 0 0 0
43 Okul yöneticilerinin ilköğretim okullarında karşılaşılan yönetim sorunlarına ilişkin görüşleri 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44 The congruence level between personal values of teachers and organizational values of schools at public and private schools in Turkey, its relations with job satisfaction and … 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
45 The Development of the Scale of Organizational Identy Perception at Elementary Schools 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0
46 İLKOKUL ÖĞRENCİ VE VELİLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN COVİD-19 SALGINI SÜRESİNCE UZAKTAN EĞİTİM 10 1 0 0 0 0 1 0 0 0
47 İş Yaşamı Niteliği Çalışmaları 10 0 0 0 0 2 0 2 0 0
48 Okul Profili Araştırması (Kars İli Örneği)/A Research Profile of School (The Sample of Kars) 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
49 Solidarity between colleagues in contemporary educational supervision 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
50 The adequacy of physical conditions of public high schools in Turkey according to their sizes 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
51 Distance Education During the Covid-19 Pandemic from the Perspective of Both Sides of Accountability: Opinions of Teachers and Parents 8 0 0 0 0 3 1 0 0 0
52 İlköğretim Okul Yöneticilerinin Performanslarının Değerlendirmesine İlişkin Öğretmen Ve Yönetici Görüşleri 8 0 0 0 1 0 0 0 0 0
53 İlköğretim okulu öğretmenlerinin örgütsel kimlik algıları 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
54 Türkiye’deki kamu ve özel ilköğretim okulu öğretmenlerinin bireysel değerleri ile okulun örgütsel değerleri arasındaki uyum düzeyi, iş doyumu ve algılanan sosyal destek ile … 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
55 Adaptation to Turkish of organizational citizenship and organizational justice scales 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
56 Elementary School Teachers Perception of Organizational Identification 7 0 0 0 0 0 2 0 0 0
57 Investigating the Relationship between Teachers’ Organizational Identity Perceptions and Accountability Levels in School Climate and School Development Dimensions 7 1 0 0 1 1 0 0 0 0
58 İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin Okuldaki İletişim Engellerine İlişkin Algıları 7 0 0 0 0 1 0 1 0 0
59 Turkish Primary School Teachers Perceptions of Organizational Trust 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
60 Yöneticilerin Bakış Açısından İlköğretim Okullarında Veriye Dayalı Karar Verme 6 0 0 0 0 0 1 1 0 0
61 A validation and reliability study of community service activities scale in Turkey: A social evaluation 5 0 0 0 0 1 0 0 0 0
62 Bir öğrenme ortamı olarak sınıf 5 0 0 0 0 0 3 2 0 0
63 Digital Transformation in School Management: Insights From Administrators' Perspectives 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
64 Views of Administrators on the Use of Social Media Networks and Tools in School Management Processes 5 0 0 0 0 2 0 0 0 0
65 Identifying the Perceptions of Academic Staff on Internationalization in the Higher Education 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
66 Konu Seçimi ve Alanyazın Taraması 4 0 0 0 0 0 0 4 0 0
67 Okul yöneticilerinin okulların dijital dönüşümüne ilişkin farkındalıklarının incelenmesi 4 0 0 0 1 1 0 1 0 0
68 Örgütsel gelişim Aracı Olarak Toplam Kalite Yönetimi ve Stratejik Planlama 4 0 0 0 0 0 0 4 0 0
69 Rethinking Happiness at School after COVID-19 and Some Implications for Future Research 4 0 0 0 0 1 0 0 0 0
70 Bölüm: 1 Taşdan, M. Sınıf Yönetimi ve Disiplin (Züleyha Kantos ile birlikte)Bölüm: 5 Taşdan, M. Sınıf Kuralları ( Züleyha ve Turan Kantos ile birlikte) 3 0 0 0 0 1 0 2 0 0
71 COVID-19 Salgını ve Özel Okul Ücret Politikaları: Kanuni ve Etik Çıkarımlar 3 0 0 0 0 0 1 0 0 0
72 Dijital Çağda Sınıf Yönetimi 3 0 0 0 0 0 0 3 0 0
73 OKUL YÖNETİCİLERİNİN HİZMETİÇİ EĞİTİM PROGRAMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
74 Okul Yöneticilerinin Program Okuryazarlık Durumlarının İncelenmesi 3 0 0 0 0 0 1 0 0 0
75 Turkish Primary School Teachers Perception of Personal and Occupational Efficacy 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
76 Duygusal zekâ ve liderlik 2 1 0 0 0 0 0 1 0 0
77 Evaluation of the Standards for Recruiting and Training Elementary School Principals Used in Some European Union Countries by Teachers and School Principals in Turkey 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
78 ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL MEDYA KULLANIM AMAÇLARI İLE AKILLI TELEFONLA İNFORMAL ÖĞRENME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
79 Perceptions of Elementary School Teachers Regarding Political Life at School 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
80 Sosyal Kredi Sisteminin Eğitim ve Okul Yönetimine Yansımaları 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0
81 The vıews of academıc staff ın turkey on home schoolıng programs a qualıtatıve study 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0
82 Turkiye’deki resmi ve ozel ilkogretim okulu ogretmenlerinin bireysel degerleri ile okulun orgutsel degerleri arasindaki uyum duzeyi [The Turkish state and private elementary … 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
83 Türkiye'de Göç ve Eğitim: Sistematik Gözden Geçirme 2 0 0 0 0 0 1 1 0 0
84 ULUSLARARASI GÖÇÜN EĞİTİM VE OKUL YÖNETİMİNE YANSIMALARI 2 0 0 0 0 1 0 1 0 0
85 Arafta Bir Mesleğin Kimlik İnşası: Okul Yöneticilerinin Mesleki Kimliklerine Ve Rollerine İlişkin Değerlendirmeleri 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
86 Avrupa Birliğine Uyum Sürecinde Bazı Avrupa Birliği Ülkeleri İlköğretim Okul Yöneticilerinin Seçilmesi ve Yetiştirilmesi Standartlarının Türkiye deki Öğretmen Ve Okul Yöneticileri Tarafından Değerlendirilmesi 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
87 Değerler ile ilgili Temel Kavramlar 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
88 Eğitim örgütlerine irrasyonel bir bakış: politik perspektiften okullar 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
89 EĞİTİM YÖNETİMİNDE BLOKZİNCİR KULLANIMI: UYGULAMA ALANLARI, FIRSATLAR VE ZORLUKLAR 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
90 İlköğretim Okulları Yöneticilerinin Yönetim Biçimlerine İlişkin Öğretmenlerin Görüşleri 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
91 Okul Dışı Öğrenme ve Alternatif Eğitim Uygulamaları 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0
92 Okul Müdürlerinin Mentörlük Rolleri ve Öğretmenlerin İş Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişki* 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
93 Okul Profili Araştırması Kars İli Örneği Atatürk Üniversitesi 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0
94 Okul Yöneticileri Profili Araştırması Kars İli Örneği 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0
95 Opinions of School Administrators on the Evaluation of the in-Service Programs 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
96 Öğretmen yetiştirme alanındaki uygulamalar ve gelişmeler 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
97 Perceptions of Teachers Educational Unions: A Qualitative Study 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
98 Relationship level of individual value perceptions and competence beliefs of classroom teachers 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79244
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13578
YÖKSİS Bilim Alanı Eğitim Yönetimi 437
Anahtar Kelimeler Eğitim Yönetimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 514 . 418 . 419 . 307 . 476 . 492 . 456 . -
Temel Alan 275 . 204 . 200 . 79 . 257 . 286 . 262 . -
Bilim Alanı 73 . 50 . 47 . 14 . 66 . 92 . 65 . -
Anahtar Kelime (1) 63 . 36 . 41 . 10 . 57 . 79 . 56 . -
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 4 4 9 8 7 4 5 0
Toplam Makale 0 1 1 4 6 2 2 0
Makale (SCI) 0 0 0 0 0 0 0 0
Makale (Uluslararası) 0 1 0 4 4 1 0 0
Makale (Ulusal) 0 0 1 0 2 1 2 0
Toplam Kitap 1 3 4 4 1 1 3 0
Kitap Yazarlığı 0 0 0 2 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 1 3 4 2 1 1 3 0
Toplam Bildiri 3 0 4 0 0 1 0 0
Bildiri (Uluslararası) 3 0 4 0 0 1 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kafkas Üniversitesi
2018 - 2025 12
Kafkas Üniversitesi
2020 - 2023 9
Kafkas Üniversitesi
2013 - 2025 8
Kafkas Üniversitesi
2012 - 2022 7
Kafkas Üniversitesi
2012 - 2025 6
Kafkas Üniversitesi
2005 - 2017 6
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2022 - 2024 5
Yüzüncü Yıl Üniversitesi
2007 - 2017 4
Yüzüncü Yıl Üniversitesi
2005 - 2013 4
Oğuz E
-
2006 - 2013 4
Mersin Üniversitesi
2012 - 2017 3
Kafkas Üniversitesi
2010 - 2014 3
Kafkas Üniversitesi
2016 - 2018 2
Kafkas Üniversitesi
2012 - 2017 2
Kafkas Üniversitesi
2021 - 2023 2
İzmir Demokrasi Üniversitesi
2007 - 2013 2
-
2007 - 2013 2
Giresun Üniversitesi
2012 - 2017 2
Ankara Üniversitesi
2012 - 2014 2
Trakya Üniversitesi
2012 - 2014 2
Gazi Üniversitesi
2022 2
Damla Batu
Kafkas Üniversitesi
2021 - 2025 2
Fatih Emir
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2021 - 2025 2
Bulut K
-
2013 2
Erdem M
-
2007 - 2008 2
İlgan A
-
2007 - 2008 2
Karakaya V
-
2013 2
Memduhoğlu Hb
-
2008 2
Michail Kalogiannakis
-
2024 - 2025 2
Muhammed Muhsin Umurbek
-
2018 - 2020 2
Tösten R
-
2013 2
Kafkas Üniversitesi
2017 1
Kafkas Üniversitesi
2012 1
Kafkas Üniversitesi
2025 1
Kafkas Üniversitesi
2018 1
Kafkas Üniversitesi
2015 1
Artvin Çoruh Üniversitesi
2012 1
Burhanettin Özdemir
-
2023 1
Ahi Evran Üniversitesi
2017 1
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
2007 1
Düzce Üniversitesi
2017 1
-
2023 1
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi
2017 1
Sakarya Üniversitesi
2017 1
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
2012 1
-
2021 1
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
2010 1
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
2017 1
Eda Tiryaki
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2008 1
Emrah Aygün
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2023 1
Esra Yardimciel
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
2021 1
Kafkas Üniversitesi
2008 1
Zuleyha Ertan Kantos
Kafkas Üniversitesi
2026 1
A
-
2014 1
Akın U
-
2009 1
Burhanettin Ozdemir
-
2026 1
Derya Yılmaz
-
2016 1
E Çuhadaroğlu Oğuz
-
2009 1
Ertan
-
2009 1
I. Aydin
-
2011 1
Kantos Ertan
-
2006 1
Kantos Z
-
2009 1
Kıranlı S
-
2007 1
M. Erdem
-
2011 1
Muratçelikali
-
2014 1
Nurselin Özkan
-
2021 1
Osman Urlunç
-
2017 1
Önerbayram
-
2014 1
Özdem
-
2014 1
Stamatios Papadakis
-
2024 1
Tülay Aküzüm
-
2026 1
U. Akin
-
2011 1
Yalçın İ
-
2007 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kafkas Üniversitesi 2005-2026 44
Belirtilmemiş 2006-2026 34
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı 2008-2025 5
Dumlupınar Üniversitesi 2006-2017 4
Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2008-2017 4
Düzce Üniversitesi 2013-2017 2
Giresun Üniversitesi 2012-2017 2
Mersin Üniversitesi 2012-2017 2
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2012-2017 2
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 2010-2010 1
Ahi Evran Üniversitesi 2017-2017 1
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2017-2017 1
Ankara Üniversitesi 2012-2012 1
Artvin Çoruh Üniversitesi 2012-2012 1
Gazi Üniversitesi 2022-2022 1
İzmir Demokrasi Üniversitesi 2007-2007 1
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2007-2007 1
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 2005-2005 1
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 2007-2007 1
Sakarya Üniversitesi 2017-2017 1
Siirt Üniversitesi 2007-2007 1
Trakya Üniversitesi 2012-2012 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Türkiye 2005-2025 54
Belirtilmemiş 2006-2026 32