Dede Korkut Eğitim Fakültesi
Temel Eğitim Bölümü
Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı
Dede Korkut Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı-1
163
Yayın
3
Projeler
0
Patent
1
Ödül
Citations 1471
H-Index 21
I10-Index 36
Araştırma Alanları

Eğitim Bilimleri
Okul Öncesi Eğitimi
Profil Görüntülenmesi (Son 1 yıl)
3056
Son 30 gün
Endeks Atıflar
Atıf Dağılımı

Atıf yapan yayınların türlerine göre dağılımı

Toplam
1.630
SCI/SSCI/AHCI (128 atıf)
8%
ESCI (0 atıf)
0%
Scopus (423 atıf)
26%
Uluslararası Alan Index (94 atıf)
6%
Diğer Uluslararası (80 atıf)
5%
TR Dizin (64 atıf)
4%
Uluslararası Kitap (29 atıf)
2%
Ulusal Kitap (2 atıf)
0%
Diğer Ulusal (0 atıf)
0%
Atıf Sayılarına Göre Yayınlar
Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
Sıra Yayın Toplam SCI/SSCI/AHCI ESCI Scopus Uluslararası Alan Index Diğer Uluslararası TR Dizin Uluslararası Kitap Ulusal Kitap Diğer Ulusal
1 Educational Applications of the ChatGPT AI System: A Systematic Review Research 435 55 0 221 46 3 0 0 0 0
2 The Effects of multiple intelligence theory based teaching on students achievement and retention of knowledge example of the enzymes subject 92 3 0 0 11 23 0 3 0 0
3 Digital games pre-schoolers play: parental mediation and examination of educational content 77 14 0 35 2 2 3 1 0 0
4 Okul Öncesi Çocukların Dijital Oyun Oynama Sürelerine Göre Oyun Eğilimi İle Konsantrasyon Düzeylerinin İncelenmesi 62 0 0 0 1 3 7 0 0 0
5 Preschool teachers’ STEM pedagogical content knowledge: A comparative study of teachers in Greece and Turkey 61 4 0 26 2 7 0 0 0 0
6 Fen öğretmeni adaylarına yönelik yenilenebilir enerji kaynakları tutum ölçeği: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması 51 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 Developing the Teacher Self-Efficacy Scale in the Use of ICT at Home for Pre-school Distance Education During Covid-19 47 13 0 18 1 0 0 1 0 0
8 Editorial: STEM, STEAM, computational thinking, and coding: Evidence-based research and practice in childrens development 43 3 0 19 5 5 0 0 0 0
9 İlköğretimde İşlenen Ekoloji Konusunun 10. Sınıf Öğrencilerin Ekosistem Ekolojisi Konusundaki Hazırbulunuşluk Düzeyleri Üzerindeki Etkisinin Saptanmasında Kelime İlişkilendirmenin Kullanılması 37 0 0 0 6 7 10 0 0 0
10 A Comparison of Turkish and Greek Parental Mediation Strategies for Digital Games for Children During the COVID-19 Pandemic 36 0 0 19 0 1 0 0 0 0
11 Renewable energy sources attıtude scale for science teachers Validity and relıabılıty study 36 3 0 0 6 10 11 5 1 0
12 Prospective pre-school teachers’ technological pedagogical content knowledge self-confidence for science education in the age of COVID-19: A Structural Equational Modelling … 35 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 Relationship between Pre-Schoolers’ self-regulation, language, and early academic skills: The mediating role of self-regulation and moderating role of gender 33 5 0 13 1 0 2 2 0 0
14 Digital Games for STEM in Early Childhood Education: Active Co-playing Parental Mediation and Educational Content Examination 32 1 0 16 0 0 2 0 0 0
15 The Study of Whether Receiving A Pre-School Education Is A Predictive Factor in The Attitudes of High School Students Toward The Environment According to Their Environmental Ethics Approach 27 0 0 3 0 1 0 0 0 0
16 Developing a parental mediation scale of digital games for children 26 6 0 0 0 0 0 0 0 0
17 Use of Smartphones in Class: Examining the Relationship Between M-Learning Readiness, Cyberloafing, Nomophobia and Addiction Variables 26 1 0 0 0 0 0 0 0 0
18 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının GDO SosyoBilimselKonusuna Yönelik AraştırmaDavranışlarının İncelenmesi 25 1 0 0 0 5 5 1 0 0
19 Kafkas üniversitesi öğretmen adaylarının çevre sorunlarına ilişkin tutumlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 Okul öncesi, sınıf ve fen bilgisi öğretmenlerinin fen bilimleri öz-yeterliklerine göre sosyo-bilimsel tutum ve bilişsel yapılarının belirlenmesi (Kars ili örneği) 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 Examining the Validity and Reliability of the Teacher Self-Efficacy Scale in the Use of ICT at Home for Preschool Distance Education (TSES-ICT-PDE) Among Greek Preschool ... 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 Fen Bilimleri Öğretimi Öz Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 23 1 0 0 3 1 2 1 0 0
23 Examining the Validity and Reliability of the Teacher Self-Efficacy Scale in the Use of ICT at Home for Preschool Distance Education (TSES-ICT-PDE) Among Greek Preschool Teachers: A Comparative Study with Turkey 21 0 0 21 0 0 0 0 0 0
24 Okul öncesi dönem çocuklarında çalışma belleği ve engelleyici kontrol: Dikkatin aracı rolü 21 0 0 0 0 1 4 0 0 0
25 Augmented Reality App in Preschool Education: Children's Knowledge About Animals 20 1 0 0 0 0 0 0 0 0
26 Okul Öncesi Öğretmenlerin Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğuna Yönelik Metaforlarının Belirlenmesi 18 0 0 0 0 0 2 0 0 0
27 Beş yaş çocuklar için Frankfurter Konsantrasyon Testi’nin (Frankfurter Test für Funjahrıge Konzentratıon- FTF-K) güvenirlik çalışması 17 2 0 0 2 1 2 2 1 0
28 Examination of STEM Parent Awareness in the Transition from Preschool to Primary School 17 1 0 0 0 0 0 0 0 0
29 Okul öncesi dönemde dikkat yetisinin gelişimi programının çocukların dikkat yetisi kazanımı ile akıl yürütme becerilerine etkisi 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 Igniting Curiosity: The Role of STEAMEducation in Enhancing Early Academic,Language Skills and Motivation for Science 15 0 0 5 0 0 0 0 0 0
31 Investigating the relationship between Iranian parents’ demographic factors and their mediation of children’s digital gameplay at home 15 4 0 9 0 0 0 0 0 0
32 Investigation of the Role of Preschooler Parents as Teachers 15 0 0 0 0 0 4 3 0 0
33 Technological pedagogical content knowledge self-confidence of prospective pre-school teachers for Science Education during the COVID-19 period: A Structural Equational Modelling 15 4 0 0 2 7 1 1 0 0
34 AN EXAMINATION OF STEAM ENGINEERING DESIGNS IN THE PRE-SCHOOL PERIOD 11 0 0 5 0 0 0 0 0 0
35 Number Sense Across the Transition from Preschool to Elementary School: A Latent Profile Analysis. 11 1 0 4 0 0 2 0 0 0
36 The investigation of Kafkas University of candidate teachers attitudes towards environmental problems with respect to some variables 11 2 0 0 5 1 3 0 0 0
37 Attention skill development program’s effects on children in terms of attention skill acquisition during preschool term 10 0 0 2 0 0 0 0 0 0
38 Çoklu zeka kuramına göre işlenen enzimler konusunun fen bilgisi öğretmen adayları üzerindeki başarısının incelenmesi 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39 Investigation of Child Assessment in Preschool Education Using Nominal Focus Group Technique 10 0 0 0 0 0 1 0 0 0
40 The Endless Well in Early Childhood Period: Executive Functions in the Classroom Activities 9 2 0 0 0 0 2 0 0 0
41 Türkiye ve İsveç Fen Öğretimi Programlarının Karşılaştırılması 9 0 0 0 0 0 0 1 0 0
42 INNOVATION POTENTIAL OF TOYS MADE IN STEAM MAKERSPACES: REFLECTIONS FROM TEACHERS 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 A portfolio inventory: An investigation of visual artwork made by children as being tool or art oriented in structure 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44 An Analysis of youtube videos including Turkish and English children songs in digital media 6 1 0 0 0 2 0 0 0 0
45 An Investigation of the Relationship between Prospective Teachers’ Self-management and Self-control Skills, Metacognition and E-mobile Learning Readiness Perceptions 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
46 Bilişsel Gelişim 6 0 0 0 0 0 0 6 0 0
47 Bilişsel Gelişim 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
48 T.C. MEB 2013 okul öncesi eğitim programının görsel sanat etkinlikleri yönünden değerlendirilmesi 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
49 Digital Transformation in School Management: Insights From Administrators' Perspectives 5 0 0 1 0 0 0 0 0 0
50 ICT Use in Blog Design: A Study of Pre-service Preschool Teachers During Pandemic 5 0 0 1 0 0 0 0 0 0
51 Self-regulation and problem solving in early childhood: the mediating role of number sense 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
52 Views of Administrators on the Use of Social Media Networks and Tools in School Management Processes 5 0 0 2 0 0 0 0 0 0
53 Okul Öncesi Dönemde Bilime Yönelik Motivasyon ile Örüntü Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
54 Assessment of Turkish 2013 Preschool Education Program of The Ministry of National Education (MONE) In Terms of Mathematical Activities 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0
55 A Validity And Reliability Study On Attitude Scale For Preschool Teachers Towards Use of Story Books 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
56 Assessment of Turkish 2013 Preschool Education Programs of The Ministry of National Education (MoNE) in Terms of Mathematical Activities 2 0 0 0 1 0 1 0 0 0
57 Developing a Parental Mediation Scale for Artificial Intelligence-supported Technologies for Children 2 0 0 1 0 0 0 0 0 0
58 Gelişimsel Değerlendirme 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0
59 STEAM Makerspace: Reflections from teachers and children 2 0 0 1 0 0 0 0 0 0
60 Storybooks as a Scaffolding Tool in Teacher–Child Interaction: The Mediating Role of Vocabulary and Receptive Language in the Investigation of the Relationship Between Teacher Attitude and Children's Language Skills 2 0 0 1 0 0 0 0 0 0
61 Görsel Algılama Destekli Okuma Yazmaya Hazırlık Etkinliklerinin Yazı Farkındalığına Etkisinin İncelenmesi 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Yöksis Metrikleri

YÖKSİS'te yayınlanan veriler ışığında araştırmacının performansı

YÖKSİS Metrikleri Nasıl Hesaplandı?
Akademik Faaliyetler
YÖKSİS'e Kayıtlı Faaliyetler
Ağırlıklı Puan Toplam Yayın Toplam Makale Toplam Kitap Toplam Bildiri Makale (SCI) Makale (Uluslararası) Makale (Ulusal) Kitap Yazarlığı Kitap Bölümü Yazarlığı Bildiri (Uluslararası) Bildiri (Ulusal)
YÖKSİS Sıralaması
Araştırma Türüne Göre
Genel Araştırma Alanı Temel Alan Bilim Alanı Anahtar Kelime (1) Anahtar Kelime (2) Anahtar Kelime (3)
2026 için Puan Bazlı Sıralamalar
Araştırma Alanı
128.
79362 araştırmacı içinde
Temel Alan
56.
13468 araştırmacı içinde
Bilim Alanı
2.
484 araştırmacı içinde
Alan Adı Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı
TÜBİTAK Araştırma Alanı Sosyal Bilimler 79362
YÖKSİS Temel Alan Eğitim Bilimleri Temel Alanı 13468
YÖKSİS Bilim Alanı Okul Öncesi Eğitimi 484
Anahtar Kelimeler Okul Öncesi Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi
YÖKSİS Sıralamaları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Araştırma Alanı 418 . 464 . 399 . 267 . 455 . 310 . 366 . 128 .
Temel Alan 189 . 245 . 181 . 58 . 238 . 130 . 185 . 56 .
Bilim Alanı 39 . 60 . 28 . 9 . 33 . 7 . 20 . 2 .
Anahtar Kelime (1) - - - - - - - -
Anahtar Kelime (2) - - - - - - - -
YÖKSİS Faaliyet Sayıları
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Toplam Yayın 6 6 11 9 6 10 7 5
Toplam Makale 2 6 6 5 4 6 3 3
Makale (SCI) 0 0 2 4 0 1 1 3
Makale (Uluslararası) 2 3 4 1 4 4 2 0
Makale (Ulusal) 0 3 0 0 0 1 0 0
Toplam Kitap 3 0 1 4 2 3 4 2
Kitap Yazarlığı 0 0 0 1 0 0 0 0
Kitap Bölümü Yazarlığı 3 0 1 3 2 3 4 2
Toplam Bildiri 1 0 4 0 0 1 0 0
Bildiri (Uluslararası) 1 0 4 0 0 1 0 0
Bildiri (Ulusal) 0 0 0 0 0 0 0 0
Yayın İşbirlikleri

Çalışmalar sırasında işbirliği yapılan kişiler, kurumlar ve ülkeler

Kişiler Kurumlar Ülkeler
Birlikte çalışılan kişi Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Adalet Kandır
Gazi Üniversitesi
2016 - 2022 20
Didem Türkoğlu
Dicle Üniversitesi
2016 - 2021 10
Stamatios Papadakis
University Of Crete (Yunanistan)
2022 - 2024 10
Michail Kalogiannakis
University Of Thessaly (Yunanistan)
2022 - 2025 9
Murat TAŞDAN
Kafkas Üniversitesi
2013 - 2025 7
Özgün Uyanık Aktulun
Kafkas Üniversitesi
2021 - 2024 7
Ümit Ünsal Kaya
Afyon Kocatepe Üniversitesi
2024 7
Sibel GÜRBÜZOĞLU YALMANCI
Kafkas Üniversitesi
2010 - 2019 6
Zerrin Mercan
Bartın Üniversitesi
2022 - 2024 6
Şenay ÖZEN ALTINKAYNAK
Kafkas Üniversitesi
2017 - 2021 5
Sabri GÜNGÖR
Kafkas Üniversitesi
2017 - 2021 3
Munise Handan Güneş
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
2013 3
Ali SAĞDIÇ
Kafkas Üniversitesi
2025 2
Muhammet Coşkun
Kafkas Üniversitesi
2018 - 2019 2
Ziyaeddin Halid İPEK
Kafkas Üniversitesi
2019 - 2023 2
Adnan Kan
Gazi Üniversitesi
2017 2
Halil İbrahim Kaya
Bayburt Üniversitesi
2016 2
Halil Uzun
Tarsus University
2022 - 2026 2
Hatice Uysal Bayrak
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
2017 - 2021 2
Mihrican Balaban Zor
-
2013 2
Nezahat Hamiden Karaca
Afyon Kocatepe Üniversitesi
2022 - 2026 2
Özden Demir
-
2021 - 2022 2
Tohit Güneş
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
2013 - 2018 2
Büşra YAŞAR
Kafkas Üniversitesi
2026 1
Cengiz GÜNDÜZALP
Kafkas Üniversitesi
2025 1
Metin KARTAL
Kafkas Üniversitesi
2025 1
Nur AKSOY
Kafkas Üniversitesi
2020 1
Raziye Erkul
Kafkas Üniversitesi
2020 1
Sait Burak YILMAZ
Kafkas Üniversitesi
2026 1
Şükrü İLGÜN
Kafkas Üniversitesi
2026 1
Nalan ÖZBEY
Kafkas Üniversitesi
2026 1
Büşra Bilir
Hasan Kalyoncu University
2024 1
Eren Halil Özberk
National Foundation For Educational Research
2024 1
İlknur Bıyık
-
2013 1
Mihriban Özcan
Hasan Kalyoncu University
2024 1
Münevver Can Yaşar
-
2022 1
Şermin Metin
Hasan Kalyoncu University
2022 1
Turgut Karaköse
Dumlupinar Üniversitesi
2024 1
Zeynel Abidin Yılmaz
-
2023 1
A. Metin
Hasan Kalyoncu University
2026 1
Afsheen Rezai
University Of Ayatollah Ozma Borujerdi (İran)
2025 1
Ali Soyoof
University Of Macau (Makao)
2025 1
Barry Lee Reynolds
University Of Macau (Makao)
2025 1
C. Kaya
Afyon Kocatepe Üniversitesi
2026 1
Cansel Doymaz
Kafkas Üniversitesi
2026 1
Mehmet Okur
Kafkas Üniversitesi
2026 1
Mıchaıl Kalogıannakıs
University Of Crete (Yunanistan)
2022 1
Michail Kalogıannakıs
University Of Crete (Yunanistan)
2022 1
Michelle M. Neumann
Southern Cross University (Avustralya)
2025 1
Engin Yalmancı
-
2011 1
İlhan Aslan
-
2018 1
Kazım Alat
-
2013 1
Pakize Merve Yılmaz
-
2024 1
Sultan Arslan
-
2018 1
Çalışılan Kurumlar
Kurum Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Kafkas Üniversitesi 2010-2026 31
Gazi Üniversitesi 2016-2022 19
Belirtilmemiş 2011-2024 17
Afyon Kocatepe Üniversitesi 2021-2026 11
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2016-2021 8
University Of Crete 2022-2024 8
Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2013-2018 5
University Of Thessaly 2024-2025 5
Hasan Kalyoncu University 2022-2026 3
Bartın Üniversitesi 2023-2024 2
Bayburt Üniversitesi 2016-2016 2
Dicle Üniversitesi 2016-2016 1
Dumlupinar Üniversitesi 2024-2024 1
Kilis 7 Aralik Üniversitesi 2022-2022 1
National Foundation For Educational Research 2024-2024 1
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2021-2021 1
Southern Cross University 2025-2025 1
Tarsus University 2026-2026 1
University Of Ayatollah Ozma Borujerdi 2025-2025 1
University Of Macau 2025-2025 1
Çalışılan Ülkeler
Ülke Aktif Dönem Çalışma Sayısı
Türkiye 2010-2026 73
Yunanistan 2022-2025 9
Belirtilmemiş 2011-2024 6
Avustralya 2025-2025 1
İran 2025-2025 1
Makao 2025-2025 1
İletişim
  • Kafkas Üniversitesi Rektörlüğü (36100) Merkez / KARS
  • unis@kafkas.edu.tr 4742251150 (474)225-1160
Sosyal Media
Talentsoft Yazılım Talent Yazılım
Tasarım ve Programlama #2025